【題目】下列關(guān)于質(zhì)膜的敘述,正確的是

A. 脂雙層的形成是由膜蛋白的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)決定的

B. 細(xì)胞膜的選擇透性只與膜蛋白有關(guān)

C. 膽固醇分子與磷脂分子一樣有長長的尾部

D. 有些膜蛋白能識別來自細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)信號

【答案】D

【解析】脂雙層的形成是由磷脂分子的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)決定的,A錯誤;細(xì)胞膜的選擇透性既與膜上的膜蛋白有關(guān),也與磷脂有關(guān),B錯誤;膽固醇分子沒有長長的尾部,C錯誤;某些質(zhì)膜上的蛋白質(zhì)能識別來自細(xì)胞內(nèi)部或外部的化學(xué)信號,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是

A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測

C.增加質(zhì)粒分子的分子量

D.便于與外源基因連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家設(shè)計了以下流程,利用胚胎干細(xì)胞ES細(xì)胞對干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。根據(jù)所學(xué)的知識,結(jié)合圖中相關(guān)信息,回答以下問題:

1上圖中進(jìn)行的是_________體內(nèi)體外基因治療,該過程中利用的生物工程技術(shù)手段有動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和___________等。

2ES細(xì)胞是由早期胚胎或___________中分離出來的一類細(xì)胞, 具有_________性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。

3步驟中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的___________,該結(jié)構(gòu)除了復(fù)制原點外,至少包含_________和干擾素基因等;為檢測干擾素基因是否表達(dá),可以采用_____________的方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是( )

A. DNA探針測出目的基因

B. mRNA探針測出目的基因

C. mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因

D. PCR技術(shù)擴增mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物,通過受精作用可以使(

A.同源染色體分離 B.染色單體發(fā)生交叉互換

C.精子染色體加倍 D.受精卵染色體數(shù)與體細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組探究酸雨對大豆種子萌發(fā)時能量代謝的影響,實驗在其它條件適宜的黑暗環(huán)境中進(jìn)行,種子中ATP含量和細(xì)胞呼吸速率的變化如下圖所示。請回答:

1酸雨會導(dǎo)致大豆種子萌發(fā)受阻。由圖1可知,酸雨可能通過 阻礙大豆種子萌發(fā)。

2結(jié)合圖1、圖2分析,在實驗開始的前5天,模擬酸雨 促進(jìn)/抑制ATP的合成。通過檢測ATP的含量 能/不能判斷種子呼吸作用的強度。

3為進(jìn)一步探究種子萌發(fā)過程中是否進(jìn)行無氧呼吸,可用 試劑進(jìn)行酒精檢測,發(fā)生的顏色變化是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中,哪一時期細(xì)胞中的染色體數(shù)目和DNA分子的數(shù)目都與普通體細(xì)胞相同 ( )

A. 第一次分裂中期 B. 第一次分裂后期

C. 第二次分裂中期 D. 第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是

A科學(xué)家通過研究植物的向光性現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了生長素

B生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響

C豌豆幼苗莖段中乙烯的合成生長素濃度的影響

D植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是

A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

B.等物質(zhì)的量葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精釋放能量不相等

C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能

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同步練習(xí)冊答案