【題目】下圖表示卵子的發(fā)生過程。與此相關的敘述中，不合理的是

A. 圖中A是第一極體，B是合子，E是受精，階段C是胎兒期，階段D是初情期后

B. 當觀察到第二極體時，可以表明卵子已經(jīng)完成了受精

C. 能發(fā)生染色體著絲點分裂的階段是①④

D. ①階段存在的變異方式有基因突變、基因重組和染色體變異

【答案】D

【解析】

分析題圖：C表示卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備，是胎兒出生前完成的；D表示減數(shù)分裂過程，在初情期后進行，且減數(shù)第二次分裂過程中是在受精作用過程中完成的。圖中A是第一極體，B是受精卵，E是受精過程。①是減數(shù)第一次分裂間期；③是減數(shù)第一次分裂，④是減數(shù)第二次分裂，同時發(fā)生受精作用。

圖中①是減數(shù)第一次分裂間期，卵原細胞演變?yōu)槌跫壜涯讣毎�；③為減數(shù)第一次分裂，只有在受精后，次級卵母細胞才能最終完成減數(shù)第二次分裂，因此E是受精，B是合子。卵泡的形成是在胎兒期，減數(shù)分裂是從初情期開始的，因此階段C為胎兒期，階段D為初情期后，A正確；第二極體是減數(shù)第二次分裂后產(chǎn)生的，而減數(shù)第二次分裂發(fā)生在受精過程中，因此當觀察到第二極體時，可以表明卵子已經(jīng)完成了受精，B正確；著絲點分裂可發(fā)生在有絲分裂中，也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中，因此①④均能發(fā)生著絲點分裂，C正確；①是減數(shù)第一次分裂間期，該過程中的變異類型一般只有基因突變，沒有基因重組和染色體變異，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液調(diào)節(jié)是指某些化學物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。下圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖，其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素；圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學知識，回答以下問題：

（1）從圖(一)可知，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結(jié)構是________，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的____________________________________。

（2）激素③名稱是_________________，當其含量過高時，激素①、②含量的變化趨勢是__________________________，這是一種__________________________________調(diào)節(jié)機制。

（3）從圖(一)可以得出，甲狀腺分泌激素③的調(diào)節(jié)機制是______________________________________。

（4）遠距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運輸至遠距離的靶細胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③、④中屬于此傳送方式的有___________________________________________________。

（5）激素①、②、③、④是否存在自分泌傳送方式？請舉例說明：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）_______（用圖中標號回答）號酶的缺乏會導致白化病。

（2）_______（用圖中標號回答）號酶的缺乏會導致尿黑酸癥。（因尿黑酸的積累而導致的癥狀）

（3）_______（用圖中標號回答）號酶的缺乏會導致苯丙酮尿癥。

（4）從以上例子可以看出，基因可以控制_____的合成，進而控制_____過程，從而達到控制性狀的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】限制性內(nèi)切酶能識別特定的DNA序列并進行剪切，不同的限制性內(nèi)切酶可以對不同的核酸序列進行剪切�，F(xiàn)以3種不同的限制性內(nèi)切酶對6.2kb大小的線狀DNA進行剪切后。用凝膠電泳分離各核酸片段，實驗結(jié)果如圖所示：（備注：X:A,Y:B,Z:C）

請問：3種不同的限制性內(nèi)切酶在此DNA片段上相應切點的位置是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因（A/a）位于某種昆蟲的常染色體上，該種昆蟲的一個數(shù)量非常大的種群在進化過程中，a基因的頻率與基因型頻率之間的關系如圖。以下敘述正確的是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、Aa、aa的頻率

B.能使種群基因頻率發(fā)生改變的因素有突變、自然選擇、隨機交配、遷入和遷出等

C.a基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應環(huán)境

D.A基因頻率為0．25時，Aa的基因頻率為0．75

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用二倍體小鼠所做實驗的操作流程。有關敘述錯誤的是

A. 圖中囊胚的細胞基因型都相同B. 過程①需運用早期胚胎培養(yǎng)技術

C. 代孕母鼠需進行同期發(fā)情處理D. 嵌合體幼鼠是二倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題。圖為人體內(nèi)細胞間信息交流方式的示意圖。

（1）在A、B、C三圖中，靶細胞對信息的接受具有相似的結(jié)構基礎，即_______，其化學成分為__________，因其具有特定的空間結(jié)構而具有特異性。

（2）A、B、C三種方式中，能表示脂肪細胞接受胰高血糖素的是________；肉毒桿菌通過抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導致肌肉松弛，其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是_____________；高度緊張時心肌細胞收縮加速，其中信息傳遞的方式是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種酶的固定化技術，有關描述正確的是（　�。�

A. 這屬于包埋法B. 這屬于載體結(jié)合法

C. 這屬于交聯(lián)法D. 圖中①表示酶分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示青藏高原的高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的部分成分(字母)以及相應的生理過程(序號)，回答下列問題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構包括_________________________________。

(2)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞，圖中所示的能量有___________種形式，分別是______________________。若該生態(tài)系統(tǒng)能維持穩(wěn)定，則A~D之間的能量(依次為a~d)大小關系是______________________。

(3)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，則碳的主要存在形式是______________________，圖中缺少的過程是______________________(用字母和箭頭表示)。

(4)高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時進行躲避，這體現(xiàn)了信息傳遞的功能是_________________________________。

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