【題目】圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是

A. 是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 含同源染色體2對,DNA分子4個(gè),染色單體0條

C. 每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體,僅一個(gè)具有生殖功能

D. 正在進(jìn)行同源染色體分離,非同源染色體自由組合

【答案】C

【解析】本題考查減數(shù)分裂和卵子的形成過程的相關(guān)知識點(diǎn),解題要點(diǎn)是識記減數(shù)分裂中染色體的行為和數(shù)目變化規(guī)律。

A.據(jù)圖分析,圖中細(xì)胞沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,且該細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,此細(xì)胞應(yīng)是次級卵母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.圖中細(xì)胞中沒有同源染色體,有染色體4條,DNA4個(gè),無染色單體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.此細(xì)胞分裂后,可形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體,每個(gè)子細(xì)胞中都不含同源染色體,C項(xiàng)正確;

D.圖中細(xì)胞中沒有同源染色體,D項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案選C。

[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是對細(xì)胞分裂圖像的分析判斷:細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是細(xì)胞中同源染色體的行為和數(shù)目變化,首先是能正確識別同源染色體并判斷同源染色體的有無,若無同源染色體,則細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂;若有同源染色體,細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂或有絲分裂,可根據(jù)同源染色體的特殊行為分析判斷,如只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中的同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的一些生命歷程和人的一些生命活動(dòng),下列有關(guān)說法正確的是( )

A. ①是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)

B. ②發(fā)生的根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C. ③過程中細(xì)胞體積變大,細(xì)胞中核仁體積變大

D. ④細(xì)胞癌變后,癌細(xì)胞分裂周期延長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了提高溫室栽培作物產(chǎn)量,可給植物補(bǔ)光,不采用的光源是

A.紅光B.綠光C.藍(lán)光D.白光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲圖編號AF的圖像是顯微鏡下觀察到的某植物(2n=24)減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,乙圖表示另一種生物細(xì)胞內(nèi)的核DNA及染色體相對含量變化的曲線圖(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中圖像A所示細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期是__________________期,該時(shí)期的特點(diǎn)為:___________________________________________;圖像C所示的細(xì)胞中有________條染色單體。

(2)請將甲圖觀察到的細(xì)胞圖像按減數(shù)分裂的時(shí)序進(jìn)行排序:__________________(填圖中英文字母)。

(3)乙圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是____________;細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是______________

(4)乙圖中910區(qū)間細(xì)胞中核DNA含量是15區(qū)間細(xì)胞中核DNA含量的_______。圖中著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在橫坐標(biāo)數(shù)字的______________處。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是

A. 是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 含同源染色體2對,DNA分子4個(gè),染色單體0條

C. 每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體,僅一個(gè)具有生殖功能

D. 正在進(jìn)行同源染色體分離,非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是( )

A.如果是活細(xì)胞,則圖1中的甲、乙和丙分別是蛋白質(zhì)、水和脂質(zhì)

B.如果是活細(xì)胞,則圖2中的元素a、b、c分別是O、CN

C.如果細(xì)胞脫水死亡,則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和C

D.如果是活細(xì)胞,則圖2中的元素相對含量不會(huì)因?yàn)榧?xì)胞的生活狀態(tài)改變而改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖乙),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是 ( )

A.該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,52個(gè)肽鍵

B.圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧

C.從圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基

D.若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為5 646

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。詩中體現(xiàn)了下列生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的

①非生物的物質(zhì)和能量 ②生產(chǎn)者 ③消費(fèi)者 ④分解者

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. c—d過程中,該神經(jīng)纖維要消耗ATP

B. b-c過程中,大量Na+從細(xì)胞膜①側(cè)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到②側(cè)

C. a點(diǎn)時(shí)膜電位的維持,與K+從細(xì)胞膜②側(cè)協(xié)助擴(kuò)散到①側(cè)有關(guān)

D. c點(diǎn)后,該刺激部位兩側(cè)的神經(jīng)纖維上都能產(chǎn)生局部電流

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