科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
在制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時,下列哪項做法將會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A.為了防止病原體對動植物的侵害,用蒸餾水代替自來水
B.給予生態(tài)瓶一定的光照
C.向生態(tài)瓶中添加一些分解者
D.向生態(tài)瓶中通入一定量的空氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
在制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時,下列哪項做法將會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性( )
A.為了防止病原體對動植物的侵害,用蒸餾水代替池塘水
B.給予生態(tài)瓶一定的光照
C.向生態(tài)瓶中添加一些分解者
D.向生態(tài)瓶中通入一定量的空氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
在制作生態(tài)瓶,觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性時,下列哪項做法將降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A.為了防止病原體對動植物的侵害,用蒸餾水代替自來水
B.生態(tài)瓶要給予一定的光照
C.生態(tài)瓶中要添加一定的分解者
D.對生態(tài)瓶通以一定量的空氣
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省望城縣第一中學高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
在制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時,下列哪項做法將會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
A.為了防止病原體對動植物的侵害,用蒸餾水代替自來水 |
B.給予生態(tài)瓶一定的光照 |
C.向生態(tài)瓶中添加一些分解者 |
D.向生態(tài)瓶中通入一定量的空氣 |
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