【題目】通常情況下,分子式為C63H193O45N17S2的多肽化合物,最多能有幾個肽鍵(
A.16
B.17
C.62
D.18

【答案】A
【解析】解:根據(jù)題意分析可知:分子式為C63H193O45N17S2的一條多肽鏈中含有17個N,如果側(cè)鏈﹣R上沒有N,則多肽中最多含有17個氨基酸.因此在脫水縮合形成多肽過程中,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=17﹣1=16個.
故選:A.
【考點精析】掌握蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合是解答本題的根本,需要知道脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營養(yǎng)功能劃分,它可能屬于( 。

A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費者D.A、BC都可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.組成最簡單的醛是福爾馬林

B.常溫下甲醛是氣體,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C.甲醛與H2反應(yīng)可得到甲酸

D.甲醛可作防腐劑,故可用作食品保鮮劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請分析回答:

(1)葡萄酒是一種很容易消化的低度發(fā)酵酒。葡萄酒的釀制原理是先通氣進行____,通過出芽生殖方式增加酵母菌的數(shù)量,然后再進行發(fā)酵獲得葡萄酒。在葡萄汁的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是_____________。葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用__________來檢驗。工業(yè)生產(chǎn)葡萄酒時,為有利于葡萄的壓榨出汁、葡萄汁清澈透明,可加入_____酶。

(2)喝剩的葡萄酒放置時間長后酒味變酸的原因是____________________。

(3)制作葡萄酒,需將溫度嚴格控制在_________℃。制作葡萄酒后制果醋,應(yīng)將溫度嚴格控制在_____℃。

(4)甲裝置中,A液體是________,NaHCO3溶液的作用是__________;若用乙裝置釀制葡萄酒,在發(fā)酵過程中,必須進行的操作是_________________________。與乙裝置相比,甲裝置的優(yōu)點是____________________________________

(5)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,這是因為___________________

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【題目】在探索遺傳物質(zhì)的過程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗,其中一組實驗如下圖所示(用32P標記的噬菌體侵染普通大腸桿菌培養(yǎng)物),下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 該組實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

B. 將普通噬菌體放在含32P的培養(yǎng)液中即可得到32P標記的噬菌體

C. 上清液檢測到放射性的原因可能是步驟①的時間過長或過短

D. 該實驗中運用了放射性同位素標記技術(shù)和差速離心技術(shù)

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【題目】選擇花藥時,一般要通過鏡檢來確定花粉的發(fā)育時期,以下說法正確的(
A.確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是焙花青﹣鉻礬法
B.對某些植物的花粉細胞核不易著色時采用醋酸洋紅法
C.焙花青﹣鉻礬法能將細胞核染成藍黑色
D.醋酸洋紅法和焙花青﹣鉻礬法染色過程完全一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某雄性動物細胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因,下列敘述中不正確的是(

A. 此細胞為初級精母細胞

B. 圖中同源染色體的姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

C. 基因A與基因a的分離不是僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 基因B與基因b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因型為AaBbDd的某動物正在分裂的細胞,敘述正確的是

A. 該狀態(tài)的細胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象

B. 若①上有A基因,④上有a基因,則該細胞一定發(fā)生了基因突變

C. ①②③可組成一個染色體組,④⑤⑥為另一個染色體組

D. 若①是X染色體,④是Y染色體,其余則是常染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是(

A.個體是生物進化的基本單位

B.新物種的形成一定要經(jīng)過地理隔離

C.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

D.定向的基因重組為生物進化提供了原材料

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