將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ、光照變化Ⅱ和植物吸收CO2的變化Ⅲ數(shù)據(jù)繪成曲線圖,試回答
(1)植物在_________段內(nèi)制造有機(jī)物。
(2)植物在_________段內(nèi)積累有機(jī)物。
(3)d處凹陷,原因是溫度過(guò)高,葉片上氣孔關(guān)閉,_________吸收量減少,影響了光合作用中_________反應(yīng)的效率。
(4)CO2吸收曲線(即曲線Ⅲ)與時(shí)間直線圍成一塊正面積和一塊負(fù)面積。植物在一晝夜中對(duì)有機(jī)物的有效積累的多少,取決于這兩塊面積的_________。
(5)在6點(diǎn)已有光照的情況下,植株仍表現(xiàn)為排放CO2的原因是__________________。
(6)根據(jù)以上回答,若要提高溫室內(nèi)栽培作物的產(chǎn)量,就溫室控制你將采取的有效措施是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:聊城二中2008-2009年上學(xué)期高二生物測(cè)試2 題型:013
下圖表示將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ,光照變化Ⅱ和植物吸收CO2變化Ⅲ的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是:
A.Ⅲ與時(shí)間軸交點(diǎn)c、e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2.
B.a點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)
C.從c點(diǎn)開(kāi)始合成有機(jī)物,至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止.
D.增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、提高CO2濃度、適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ,光照變化Ⅱ和植物有機(jī)積累Ⅲ數(shù)據(jù)繪成曲線如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物在_________段內(nèi)制造有機(jī)物。
(2)植物在_________段內(nèi)積累有機(jī)物。
(3)d處凹陷,原因是溫度太高,葉片氣孔關(guān)閉,_________吸收數(shù)量減少,影響光合作用_________反應(yīng)的效率。
(4)a處凸起,原因是下半夜溫度偏低,呼吸作用_________。
(5)曲線Ⅲ與時(shí)間直線圍成一塊正面積和一塊負(fù)面積,植物在一晝夜中對(duì)有機(jī)物的有效積累的多少,取決于這兩塊面積的_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ、光照變化Ⅱ和植物有機(jī)物積累Ⅲ數(shù)據(jù)繪成曲線如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:?
?
(1)植物在_____________段內(nèi)制造有機(jī)物。?
(2)植物在段___________內(nèi)積累有機(jī)物。?
(3)d處凹陷,原因是溫度太高,葉片氣孔關(guān)閉,___________吸收數(shù)量減少,影響光合作用______________反應(yīng)的效率。?
(4)a處凸起,原因是下半夜溫度偏低,呼吸作用________________。?
(5)曲線Ⅲ與時(shí)間直線圍成一塊正面積和一塊負(fù)面積,植物在一晝夜中對(duì)有機(jī)物的有效積累的多少,取決于這兩塊面積的_______________________。?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ、光照變化Ⅱ和植物有機(jī)物積累Ⅲ數(shù)據(jù)繪成曲線如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:?
?
(1)植物在_____________段內(nèi)制造有機(jī)物。?
(2)植物在段___________內(nèi)積累有機(jī)物。?
(3)d處凹陷,原因是溫度太高,葉片氣孔關(guān)閉,___________吸收數(shù)量減少,影響光合作用______________反應(yīng)的效率。?
(4)a處凸起,原因是下半夜溫度偏低,呼吸作用________________。?
(5)曲線Ⅲ與時(shí)間直線圍成一塊正面積和一塊負(fù)面積,植物在一晝夜中對(duì)有機(jī)物的有效積累的多少,取決于這兩塊面積的_______________________。?
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