【題目】下列信息的傳遞中，與其他三種不屬于同一類型的是(　　)

A. 小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會發(fā)出聚集信息素，召喚同類來共同取食

B. 榆樹通過分泌一種化學物質，與櫟樹產生相互拮抗的現(xiàn)象

C. 群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別

D. 雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

【答案】D

【解析】小囊蟲發(fā)出聚集信息素、榆樹分泌化學物質、群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別，屬于化學信息，而雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊，屬于物理信息。故本題正確答案為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于RNA的敘述，錯誤的是（ ）
A.少數(shù)RNA具有生物催化作用
B.真核細胞內mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的
C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子
D.細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉運一種氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1965-1967年，Jamieson和Palade在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射用放射性同位素標記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中2、3、4、5、7部位。請據(jù)圖作答：

（1）圖中X是__________________，2的功能是___________，4來自_____________。

（2）X在圖中[ ]_______________中形成成熟的蛋白質，其合成、加工與分泌所需的能量供給來自于[ ]______________。

（3）圖中的生物膜中，______與外層核膜相連，有的細胞中還可以看到其與[]________________________________________________相連，從而使細胞各部分連接成一個有機的整體。由此可以看出，細胞內的各種生物膜不僅在______上，而且在_______上也相互關聯(lián)，有一定的連續(xù)性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可用于檢測蛋白質的試劑及反應呈現(xiàn)的顏色是（ ）

A. 蘇丹Ⅲ染液；橘黃色

B. 斐林試劑；磚紅色

C. 碘液；藍色

D. 雙縮脲試劑；紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化過程中，一般不會出現(xiàn)的是

A. 細胞表面結構的改變 B. 細胞器種類和數(shù)量的改變

C. 細胞核遺傳物質的改變 D. 蛋白質種類和數(shù)量的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中，全是內環(huán)境成分的一組是

A．CO2、血紅蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C．Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D．Ca2＋、載體、氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產生的兩個次級精母細胞，圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比（K）的變化關系．下列說法正確的是（ ）
A.圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期
B.圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差，易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變
C.圖甲中左圖細胞對應圖乙的AB段的某一時期
D.若圖乙表示有絲分裂過程中的變化，則紡錘體、染色體和細胞板都可出現(xiàn)在CD段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為測量植物細胞膜的透性，以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min取出，再分別放在清水中浸泡1h而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量，結果如圖所示．對這個實驗方案評價的敘述，正確的是（ ）

A. 缺乏對照組實驗

B. 缺乏對等量原則的描述

C. 所選擇的測量指標不能反映浸出物溶液中花青素的含量

D. 實驗目的是測量浸泡時間對植物細胞膜的透性影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將胃液的pH從10降低至2的過程中，胃液中胃蛋白酶的活性的變化是（ ）

A. 一直上升 B. 沒有變化 C. 先降后升 D. 先升后降

查看答案和解析>>

同步練習冊答案