如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是


  1. A.
    該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散
  2. B.
    該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
  3. C.
    該物質(zhì)可能是水或甘油
  4. D.
    該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動
B
試題分析：據(jù)圖分析，該物質(zhì)運輸速度在一定范圍內(nèi)隨著物質(zhì)濃度增加而增加，當物質(zhì)濃度達到一定時，不再增加，說明受到載體數(shù)量限制，故該物質(zhì)運輸方式為協(xié)助擴散，故A錯。B正確。水和甘油是通過作用擴散進入細胞膜的，故C錯。協(xié)助擴散是從低濃度到高濃度運輸，故D錯。
考點：本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識圖能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年新課標必修一第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)（人教版） 題型：綜合題

物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況。請據(jù)此回答下列問題：

（1）據(jù)圖指出 A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式：
A是        ，B是       ，C是        。
（2）在上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么?
（3）乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是          、          、         。

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關(guān)系，對其描述不正確的是  (    )

A.如果橫坐標是CO2含量,則a為紅光，b為白光]

B.如果橫坐標是CO2含量,則a為強光，b為弱光

C.如果橫坐標是光照強度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低

D.如果橫坐標是光照強度，a溫度較適宜,b溫度較低

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（    ）

A. 該物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散

B. 該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合

C. 該物質(zhì)可能是水或甘油

D. 該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動

 

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科目：高中生物 來源：2010年江西省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

(7分)物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況。請據(jù)此回答下列問題：

(1)據(jù)圖指出 A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式：

A是＿＿＿＿＿，B是＿＿＿＿＿，C是＿＿＿＿＿。

(2)在上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化? ＿＿＿＿＿。

(3)乙醇、CO2、氨基酸進入組織細胞的方式分別是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

 

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科目：高中生物 來源：2010年新課標必修一第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)（人教版） 題型：綜合題

物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況。請據(jù)此回答下列問題：

 （1）據(jù)圖指出 A、B、C所表示的物質(zhì)運輸方式：

A是         ，B是        ，C是         。

（2）在上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么?

（3）乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是           、           、          。

 

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