【題目】圖為某正常女性體細胞有絲分裂某時期的顯微攝影，這時期的染色體縮短到最小程度，便于觀察和研究，一般用于細胞核型分析。下列相關敘述正確的是（ ）

A.該圖表示女性一個染色體組B.該細胞處于有絲分裂前期

C.圖中染色體共有23種形態(tài)D.核型分析可診斷單基因遺傳病

【答案】C

【解析】

有絲分裂的細胞中含同源染色體，人為二倍體，體細胞中有2個染色體組46條染色體。核型分析是確定染色體病的重要方法。

A、圖示細胞中著絲點未分裂，細胞中有2個染色體組，A錯誤；

B、根據(jù)題意，染色體縮短到最小程度應處于分裂中期，B錯誤；

C、正常女性體細胞中染色體共有23種形態(tài)，C正確；

D、核型分析可診斷染色體異常遺傳病，不能診斷基因遺傳病，D錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為光合作用模式圖，Ⅰ～Ⅳ表示葉綠體的結構，①～⑤表示參與光合作用的物質。

（1）I的基本骨架是 ，Ⅲ是 ，②是 。

（2）通常情況下，脫離卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物④可用于合成多種有機物，除了合成淀粉、蔗糖外，還可合成

（至少寫出2種）。

（3）卡爾文循環(huán)產(chǎn)物④大量運出葉綠體，卻沒有導致葉綠體內磷酸越來越少，補充葉綠體內磷酸的途徑是 。

（4）卡爾文循環(huán)過程有特定的調控機制，主要是通過調節(jié)酶的活性實現(xiàn)。如當某種環(huán)境因素X減弱時，H+濃度明顯下降，從而導致催化C02固定的酶活性下降，但其他大多數(shù)酶的活性并未受影響；當減低環(huán)境因素Y時，催化C02固定的酶與其他絕大多數(shù)酶的活性均降低。由此推測環(huán)境因素X、Y分別是 、 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 研究者對某保護區(qū)內鳥類資源調查過程中，發(fā)現(xiàn)保護區(qū)內有MG、CE、DP、DW四個地雀種群，其中只有地雀MG與地雀CE可以交配產(chǎn)生可育后代，其余地雀之間不能互相交配．在不同生活季節(jié)中，地雀數(shù)量有很大差異．圖（1）所示為三年間地雀DW種群越冬個體某種基因頻率的調查結果．

（1）DW種群是否發(fā)生進化？_____，理由是_____。

研究顯示，保護區(qū)內地雀喙的形態(tài)與ALX1基因高度相關。圖2顯示MG、CE、DP、DW四種地雀ALX1基因的核苷酸序列多樣性。

（2）造成地雀ALX1基因的核苷酸序列多樣性的本質是_____．以下分析錯誤的是_____．

A．與MG親緣關系最近的是CEB．與DP親緣關系最遠的是DW

C．DP和DW之間存在生殖隔離D．地雀喙的形態(tài)差異是自然選擇的結果

研究者發(fā)現(xiàn)，保護區(qū)內很多地雀都愛捕食某種蛾，這種娥因具有多種體色而被捕率不同．對該種娥的兩個種群進行種群密度調查結果如下表．

基因型

A種群（只）

B種群（只）

WaWb

200

0

WaWa

50

120

WbWc

100

200

WcWc

150

50

WaWc

100

80

（3）調查保護區(qū)內娥的種群密度采用_____法．由于地雀的捕食，B種群中WbWc的個體明顯增多．對這個現(xiàn)象的解釋，正確的是_____。

A．人工選擇B．適者生存C．用進廢退D．定向變異

（4）以下對A種群和B種群的分析比較正確的有_____

A．Wa基因在A種群中的頻率為33%

B．B種群中具有WaWb的物種已經(jīng)滅絕

C．地雀對娥的選擇性捕食決定了娥的進化方向

D．就W基因而言，A種群的遺傳多樣性高于B種群

（5）已知上述A和B種群中每個個體有104對基因，每個基因的突變幾率都是10﹣5，則種群A中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血糖平衡調節(jié)示意圖，圖中字母表示物質，數(shù)字代表結構或過程，丙和丁代表不同細胞，且圖中抗體l或抗體2只與相應的受體結合。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當血糖濃度降低時，機體進行神經(jīng)調節(jié)涉及的反射弧是_______(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。

（2）分析圖示可推測，圖中D代表______________，圖中D作用的“靶細胞”主要是___________。與神經(jīng)調節(jié)相比，寫出激素調節(jié)生理活動的特點____________。

（3）當某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿�。黄渲锌赏ㄟ^注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由_____(填“抗體1”或“抗體2”)引起的；從免疫學的角度看，該糖尿病屬于______________病。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結構，圖2表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化（K0表示野兔種群在無天敵進入時的環(huán)境容納量）。據(jù)圖回答下列問題：

（1）該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分，除圖1中所示外，還包括___________。通常情況下，變溫動物所在食物鏈的營養(yǎng)級的數(shù)目比僅有恒溫動物的___________。生物體內DDT濃度最高的生物是___________。若要體現(xiàn)各營養(yǎng)級之間的某種數(shù)量關系，可用___________來表示。

（2）某種天敵在圖2中標注的某個時間點遷入，一段時間后，野兔種群數(shù)量達到相對穩(wěn)定狀態(tài)，則該時間點最可能是______。在捕食壓力下，野兔種群的環(huán)境容納量降在________之間。

（3）用標志重捕法調查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時，若部分標記個體的標記物不慎脫落，則導致調査結果_____（“偏高”或“偏低”）；對捕獲的野兔進行性別比例調査，發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于1，該比例_______（“有利”或“不利”）于種群增長。

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化，這種變化體現(xiàn)了群落的___________結構。若該群落由于火災被毀滅，經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落，這種群落演替類型屬于___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些細菌合成精氨酸的途徑，從圖中可以得出的結論是（ ）

A. 若產(chǎn)生中間產(chǎn)物Ⅰ依賴型突變細菌，則可能是酶1基因發(fā)生突變

B. 這三種酶基因有可能位于一對同源染色體上

C. 這些細菌的精氨酸的合成是由3對等位基因共同控制的

D. 若酶1基因不表達，則酶2基因和酶3基因也不表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示玉米光合作用的過程（曱、乙表示物質，I、II表示過程）。

（1）圖甲表示的物質是___________，該物質除來自于外界，還可以來源于___________（生理過程）。

（2）在測定光合速率時可通過測定C02吸收量來計算。實驗測得的CO2吸收量___________（大于、等于、小于）光合作用過程 中CO2實際消耗量。

為選擇更適合在干旱地區(qū)種植的玉米品種，科研人員選擇了 “丹玉”和“掖單”兩個品種，研究不 同干旱程度對其光合作用的影響。選擇生長狀況一致的上述兩個玉米品種，分別在正常供水（CK），輕度干旱（L），中度干旱（M ）和重度干旱（S ）條件下培養(yǎng)，7天后恢復正常供水。兩個玉米品種的葉綠素含量隨時間變化曲線如圖所示。

（3）據(jù)圖分析可知，處理前兩個品種葉片的葉綠素含量為___________單位；上述兩個玉米品種中的葉綠素含量和干旱程度的關系是：_________________________________。

（4）圖表示上述干旱條件下兩個玉米品種的光合速率。 依據(jù)實驗結果，分析干旱導致光合速率下降的可能原因有___________。

A.干旱導致植物氣孔關閉，影響圖示過程II

B.干旱導致植物葉綠素含量降低，影響圖示過程I

C.水是葉綠素的組成成分，干旱導致葉綠素合成減少

D.干旱導致葉綠體滲透失水，類囊體被破壞

（5）綜合上述研究可知，兩個玉米品種中，___________（品種）更適合在干旱地區(qū)種植，原因是_______________________________________________________。

保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組探究“保水劑和氮肥對玉米光合作用的影響”進行了以下實驗：①選取長勢一致的玉米幼苗若干，平均分為A、B、C 三組，分別施用適量的保水劑（60kg·hm-2）、氮肥（255kghm-2 ）、保水劑（60kg hm-2） +氮肥 （255kg hm-2），置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng)，其它培養(yǎng)條件相同且適宜。②從每組選取相同數(shù) 量的葉片，進行C02吸收量及葉綠素含量的測定。結果（均值）如下表：

組號

C02吸收量/μmol·m-2·s-1

葉綠素含量/mg·g-1

A

10.66

3.07

B

13.04

3.02

C

15.92

3.05

實驗結論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高玉米光合作用強度。

（6）請指出上述實驗方法步驟的缺陷并改正：____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是

A. 種群基因頻率的改變是形成新物種的前提

B. 圖中a表示基因突變和基因重組,為生物進化提供原材料

C. 圖中b表示地理隔離，b一定導致c的產(chǎn)生

D. 圖中c表示生殖隔離,是指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體下丘腦參與的部分調節(jié)過程示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）人在寒冷環(huán)境中，下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的激素A是______，激素B只能作用于甲狀腺細胞的原因是______。甲狀腺激素在人體中的作用是______。

（2）若圖中“下丘腦→激素A→垂體→激素B”過程調節(jié)著人體內性腺分泌性激素，某人下丘腦功能正常，但性激素含量不足，原因是垂體或性腺兩種器官中的某一器官功能受損。臨床上可通過給患者注射激素______（填“A”或“B”），然后檢測血液中性激素的含量變化進行診斷，若______，則說明垂體功能受損。

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