關(guān)于進(jìn)化理論敘述錯誤的是

[　　]
A．

拉馬克認(rèn)為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

B．

自然選擇學(xué)說認(rèn)為具有有利變異的個體有更多生存和留下后代的機(jī)會

C．

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論提出個體是進(jìn)化的基本單位

D．

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述錯誤的是

A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異

B．種群是生物進(jìn)化的基本單位

C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率定向變化，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化

D．不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化發(fā)展，形成生物的多樣性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

關(guān)于進(jìn)化理論敘述錯誤的是

A.拉馬克認(rèn)為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

B.自然選擇學(xué)說認(rèn)為具有有利變異的個體有更多生存和留下后代的機(jī)會

C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論提出個體是進(jìn)化的基本單位

D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于進(jìn)化理論敘述錯誤的是


  1. A.
    拉馬克認(rèn)為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳
  2. B.
    自然選擇學(xué)說認(rèn)為具有有利變異的個體有更多生存和留下后代的機(jī)會
  3. C.
    現(xiàn)代生物進(jìn)化理論提出個體是進(jìn)化的基本單位
  4. D.
    現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

關(guān)于進(jìn)化理論敘述錯誤的是

A．拉馬克認(rèn)為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳
B．自然選擇學(xué)說認(rèn)為具有有利變異的個體有更多生存和留下后代的機(jī)會
C．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論提出個體是進(jìn)化的基本單位
D．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案