下圖所示是植物在紅光下，基因表達(dá)合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP的過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）由圖可知在紅光下，細(xì)胞先合成某種蛋白質(zhì)，通過(guò)該蛋白質(zhì)控制rbcS基因和cab基因的表達(dá)過(guò)程，由此推斷此種蛋白在植物的新陳代謝過(guò)程中起         作用。LHCP進(jìn)入葉綠體的方式最可能是            。

（2）圖中的Ⅰ是          ，III是                 ；在Ⅱ場(chǎng)所合成SSU所需要的條件有模板（mRNA）、工具（tRNA）、                                       。

（3）從圖中分析，核糖體的分布場(chǎng)所有              

         ，可進(jìn)一步推知在         （細(xì)胞器）內(nèi)也可能存在。LSU和SSU組裝成RuBisCo全酶，RuBisCo全酶的合成要受                    共同控制。

（4）從LHCP與RuBisCo全酶的位置推斷，LHCP與光合作用的           過(guò)程有關(guān)，影響與RuBisCo全酶有關(guān)的光合作用過(guò)程的主要環(huán)境因素是                       。

 

【答案】

 

（1）調(diào)節(jié)    胞吞（內(nèi)吞）

（2）mRNA    葉綠體DNA    氨基酸、酶、能量（答對(duì)兩個(gè)得1分，答對(duì)3個(gè)得2分）

（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)    線粒體    核基因和質(zhì)基因（核DNA和質(zhì)DNA）

（4）光反應(yīng)      CO2濃度和溫度

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：山東省濰坊市三縣市2012屆高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試題 題型：071

下圖所示是植物在紅光下，基因表達(dá)合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP的過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）由圖可知在紅光下，細(xì)胞先合成某種蛋白質(zhì)，通過(guò)該蛋白質(zhì)控制rbcS基因和cab基因的表達(dá)過(guò)程，由此推斷此種蛋白在植物的新陳代謝過(guò)程中起_________作用。LHCP進(jìn)入葉綠體的方式最可能是_________。

（2）圖中的Ⅰ是_________，Ⅲ是_________；在Ⅱ場(chǎng)所合成SSU所需要的條件有模板（mRNA）、工具（tRNA）、_________。

（3）從圖中分析，核糖體的分布場(chǎng)所有_________，可進(jìn)一步推知在_________（細(xì)胞器）內(nèi)也可能存在。LSU和SSU組裝成RuBisCo全酶，RuBisCo全酶的合成要受_________共同控制。

（4）從LHCP與RuBisCo全酶的位置推斷，LHCP與光合作用的_________過(guò)程有關(guān)，影響與RuBisCo全酶有關(guān)的光合作用過(guò)程的主要環(huán)境因素是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆安徽省馬鞍山市高三第一次質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

下圖所示是植物在紅光照射下，Pf轉(zhuǎn)變成Pfr，于是引起一系列的生化變化，激活了細(xì)胞質(zhì)中的一種調(diào)節(jié)蛋白。活化的調(diào)節(jié)蛋白轉(zhuǎn)移至細(xì)胞核中，并與rbcS和cab基因啟動(dòng)子區(qū)中的一種特殊的光調(diào)節(jié)因子相結(jié)合，調(diào)節(jié)基因表達(dá)合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題；

（1）啟動(dòng)子的基本組成單位是     。若LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則cab基因中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為          。   
（2）SSU和LSU組裝成RuBisCo全酶，說(shuō)明RuBisCo全酶的合成要受   共同控制；從RuBisCo全酶的位置推斷，RuBisCo全酶可能與光合作用的      過(guò)程有關(guān)。   
（3）據(jù)圖分析，II的分布場(chǎng)所有        ，II在mRNA上的移動(dòng)方向是   （填“從左到右”或“從右到左”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型：綜合題

下圖所示是植物在紅光下，基因表達(dá)合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP的過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）由圖可知在紅光下，細(xì)胞先合成某種蛋白質(zhì)，通過(guò)該蛋白質(zhì)控制rbcS基因和cab基因的表達(dá)過(guò)程，由此推斷此種蛋白在植物的新陳代謝過(guò)程中起        作用。LHCP進(jìn)入葉綠體的方式最可能是           。
（2）圖中的Ⅰ是         ，III是                ；在Ⅱ場(chǎng)所合成SSU所需要的條件有模板（mRNA）、工具（tRNA）、                                      。
（3）從圖中分析，核糖體的分布場(chǎng)所有             
        ，可進(jìn)一步推知在        （細(xì)胞器）內(nèi)也可能存在。LSU和SSU組裝成RuBisCo全酶，RuBisCo全酶的合成要受                   共同控制。
（4）從LHCP與RuBisCo全酶的位置推斷，LHCP與光合作用的          過(guò)程有關(guān)，影響與RuBisCo全酶有關(guān)的光合作用過(guò)程的主要環(huán)境因素是                      。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第一次質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

下圖所示是植物在紅光照射下，Pf轉(zhuǎn)變成Pfr，于是引起一系列的生化變化，激活了細(xì)胞質(zhì)中的一種調(diào)節(jié)蛋白。活化的調(diào)節(jié)蛋白轉(zhuǎn)移至細(xì)胞核中，并與rbcS和cab基因啟動(dòng)子區(qū)中的一種特殊的光調(diào)節(jié)因子相結(jié)合，調(diào)節(jié)基因表達(dá)合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復(fù)合物L(fēng)HCP的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題；

（1）啟動(dòng)子的基本組成單位是      。若LHCP中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則cab基因中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為           。   

（2）SSU和LSU組裝成RuBisCo全酶，說(shuō)明RuBisCo全酶的合成要受    共同控制；從RuBisCo全酶的位置推斷，RuBisCo全酶可能與光合作用的       過(guò)程有關(guān)。   

（3）據(jù)圖分析，II的分布場(chǎng)所有         ，II在mRNA上的移動(dòng)方向是    （填“從左到右”或“從右到左”）。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案