【題目】下列關(guān)于生物研究中常用的方法的敘述，正確的是（ ）

A.加有過氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后，需將試管口塞上橡膠塞

B.脂肪鑒定時(shí)，用蘇丹Ⅲ染液染色后，用蒸餾水洗去浮色，再進(jìn)行觀察

C.深綠色的黑藻葉片較適合作為觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料

D.過濾光合色素硏磨液之前，應(yīng)在玻璃漏斗基部放一片濾紙，并迅速過濾

【答案】A

【解析】

色素提取和分離步驟

1. 用新鮮的菠菜葉（或刺槐葉等）放入40～50益的烘箱中烘干，粉碎后 取2g干粉放入研缽中，加入少許二氧化硅和碳酸鈣，再加入2～3mL95%的 乙醇， 充分、迅速研磨成勻漿。

2. 在一小玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布，將研磨液迅速倒入漏斗 中。收集濾液到一個(gè)試管中，及時(shí)用棉塞將試管口塞緊。

3. 制備濾紙條。將一張預(yù)先干燥過的定性濾紙剪成長10cm、寬1cm的 紙條，在距濾紙條一端1cm處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線。

4. 點(diǎn)樣。用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆畫的橫線均勻地畫出一條 細(xì)而直的濾液細(xì)線。待濾液干后再畫一次，共畫3～4次。

5. 分離葉綠體中的色素。

6.觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

A、二氧化錳能催化過氧化氫的水解，故加有過氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后會(huì)產(chǎn)生較多的氣泡，為防止氧氣溢出，需將試管口塞上橡膠塞，A正確；

B、脂肪鑒定時(shí)，用蘇丹Ⅲ染液染色后，用50%的酒精洗去浮色，再進(jìn)行觀察，B錯(cuò)誤；

C、黑藻幼嫩的小片較適合作為觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料，C錯(cuò)誤；

D、過濾光合色素硏磨液之前，應(yīng)在玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布，并迅速過濾，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】垂體產(chǎn)生的生長激素（GH）是促進(jìn)幼年動(dòng)物生長的重要激素，其合成與分泌受下丘腦分泌的生長激素釋放激素（ GHRH）的促進(jìn)和生長抑素（SS，一種環(huán)狀肽）的抑制。半胱胺鹽酸鹽（CSH）可解除生長抑素的作用�；卮鹣铝袉栴}。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，幼年動(dòng)物口服CSH后，GH的合成 ________（填“減少”“不變”或“增加”），CSH不僅能抑制SS基因的表達(dá)，還能破壞SS的空間結(jié)構(gòu)，使其失去_______。

（2）在水產(chǎn)養(yǎng)殖中，科研人員選用200尾幼年尼羅羅非魚研究CSH對(duì)魚類生長的調(diào)控機(jī)制。

①作為實(shí)驗(yàn)材料的尼羅羅非魚，體長和體重均無顯著差異，目的_________________。

②實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組腹腔注射適量魚用生理鹽水（PS），實(shí)驗(yàn)組腹腔注射 ____________。設(shè)開始注射的時(shí)間為“day 0”，隔周注射，共注射4次，分別在day 14、28、 ___取樣，實(shí)驗(yàn)持續(xù)8周。

③取樣后，在個(gè)體水平，分別測量記錄魚的 ___在分子水平，取垂體組織測生長激素mRNA含量以確定垂體生長激素基因的____程度。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（ ）

①根尖分生區(qū)細(xì)胞一定不會(huì)與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用

②植物光合作用的產(chǎn)物一定是糖類

③沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

④在保證酶活性的前提下，提高溫度，光補(bǔ)償點(diǎn)一定左移

⑤有氧呼吸過程中產(chǎn)生的（H）一定在線粒體內(nèi)氧化生成水

⑥與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

A.全部正確B.有一個(gè)正確

C.有三個(gè)正確D.全都不對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著抗生素的使用，細(xì)菌耐藥性不斷增強(qiáng)。研究人員合成的新型萬古霉素能阻止細(xì)菌細(xì)胞壁的構(gòu)建。在對(duì)該藥物進(jìn)行耐藥性細(xì)菌測試時(shí)，50 輪后也沒有耐藥性個(gè)體產(chǎn)生，這表明新型萬古霉素可能比目前的抗生素更耐用。下列敘述正確的是（ ）

A.細(xì)菌耐藥性的增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果

B.新型萬古霉素會(huì)抑制細(xì)菌高爾基體的作用

C.新型萬古霉素使用后細(xì)菌將不再發(fā)生進(jìn)化

D.若出現(xiàn)抗新型萬古霉素的個(gè)體，說明產(chǎn)生了新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體健康問題的敘述，正確的是（ ）

A.貓叫綜合征是一種由染色體數(shù)目減少引起的遺傳病

B.青少年型糖尿病是多基因遺傳病，在群體中發(fā)病率高，易受環(huán)境影響

C.過敏反應(yīng)是機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)做出的免疫反應(yīng)

D.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)都屬于人類的免疫缺陷病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）

A.效應(yīng) T 細(xì)胞沒有特異性

B.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌，必須有抗體參與

C.人體大面積燒傷后，非特異性免疫功能會(huì)下降

D.同一生物的 T 細(xì)胞和 B 細(xì)胞所含基因不同，功能也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔�，一般情況下（ ）

A.膝跳反射存在，針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在，針刺足部有感覺

C.膝跳反射不存在，針刺足部無感覺D.膝跳反射存在，針刺足部無感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)暑假放假期間，從事田間管理工作，除感受到“粒粒皆辛苦”外，還嘗試著將生物學(xué)的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。請(qǐng)幫他完成以下內(nèi)容。

（1）如果他想比較一下自家的大豆與別家的大豆的數(shù)量，那么他應(yīng)該______。

A．一棵一棵去數(shù)進(jìn)行比較 B．用樣方法估算出種群密度進(jìn)行比較

C．用標(biāo)志重捕法估算出種群密度 D．用調(diào)查法統(tǒng)計(jì)出往年數(shù)量進(jìn)行比較

（2）若大豆田中有某種害蟲，為降低其種群密度，你認(rèn)為最好的方法是_______。

A．一個(gè)一個(gè)去捉 B．噴灑農(nóng)藥

C．釋放一種特定激素誘捕 D．從外地引入該害蟲的天敵

（3）大豆與大豆田中的雜草之間的關(guān)系是_________，從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)角度闡述除草的原理是：_______________________________________________________________。

（4）如果農(nóng)民長期不耕種，該農(nóng)田中將會(huì)發(fā)生次生演替。自然狀況下，發(fā)生演替將會(huì)使群落中物種豐富度增加，豐富度是指____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是

A.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

B.激素和酶都具有高效性，作用后都被滅活

C.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素

D.四類物質(zhì)中，只有抗體的化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

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