【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素做了兩個實驗，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 實驗1、2的自變量分別為H202的濃度、pH

B. 實驗1中ab段值不變說明過氧化氫己消耗完

C. 實驗2中c、e兩點對應(yīng)的PH條件下，酶的空間結(jié)構(gòu)可能改變

D. 若實驗1中過氧化氫酶加倍，曲線斜率和高度均變大

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，實驗1的自變量為H202的濃度，實驗2的自變量為pH ，A正確；實驗1中ab段值不變，說明產(chǎn)生氧氣的速率不變，則過氧化氫仍然在分解，B錯誤；圖中實驗2中c、e兩點對應(yīng)的PH條件下，溶液中過氧化氫的含量都是最多的，則酶的空間結(jié)構(gòu)可能改變，C正確；若實驗1中過氧化氫酶加倍，則曲線的斜率和高度均變大，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題:

(1)圖中試劑①是________,其作用機理是_________________。

(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為___________________。

(3)④過程中形成單倍體植株所采用的方法是______。該過程利用了植物細胞的____性。

(4)為確認某植株是否為單倍體,應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體,觀察的最佳時期為___。

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【題目】合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的（　�。�
A.種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系
B.種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系
C.種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系
D.種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）
A.人的身高與體重
B.兔的長毛與短毛
C.貓的白毛與藍眼
D.棉花的細絨與長絨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述正確的是

A. 磷脂分子構(gòu)成生物膜的基本骨架 B. 脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成紅色

C. 細胞膜都含有膽固醇 D. 維生素D屬于水溶性維生素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與細胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說法符合細胞分裂事實的是

A. 甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期

B. 甲圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數(shù)分裂

C. 乙圖中一定含有同源染色體的是A→B時期

D. 乙圖中的CD段細胞中的染色體數(shù)目為正常體細胞的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是

A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

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【題目】某實驗小組研究化合物X對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 化合物X降低了淀粉酶的活性 B. 曲線Ⅰ的實驗作為對照實驗

C. 化合物X降低了淀粉水解反應(yīng)的活化能 D. 化合物X未影響淀粉酶催化的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是

A．生物的進化與無機環(huán)境的變化相互影響

B．突變和基因重組不會導(dǎo)致種群基因頻率的改變

C．進化一定導(dǎo)致生殖隔離，形成新物種

D．生物個體是進化的基本單位

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