【題目】下列關(guān)于高等動物生命活動的調(diào)節(jié),合理的一項是(
A.促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺,促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素
B.胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對血糖含量進行調(diào)節(jié)
C.人體的反饋調(diào)節(jié)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是完全獨立的
D.血液中氧氣含量升高,會促進呼吸中樞的活動

【答案】B
【解析】解:A、促甲狀腺激素作用于甲狀腺,并非促甲狀腺激素釋放激素,A錯誤;
B、胰島A細胞分泌胰高血糖素,胰島B細胞分泌胰島素,二者具有拮抗作用,共同對血糖含量進行調(diào)節(jié),B正確;
C、人體的反饋調(diào)節(jié)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)相互作用,共同調(diào)節(jié),C錯誤;
D、血液中二氧化碳含量升高,會通過體液調(diào)節(jié)促進呼吸中樞的活動,D錯誤.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大面積燒傷護理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于(
A.體液大量流失
B.特異性免疫力減弱
C.非特異性免疫力減弱
D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖,下列敘述不正確的是( 。

A. 如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于雄性動物的精巢

B. 甲②所代表的細胞分裂若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于易位

C. 圖甲中所示細胞①和細胞②所處時期對應(yīng)乙圖中BC段

D. 若該動物的成熟生殖細胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,對自然選擇學(xué)說[進行了補充修正。下列哪項不是現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容

A進化的基本單位是種群,而不是生物個體

B自然選擇是因為生物存在過度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭來實現(xiàn)的

C基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì)

D突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程中的基本環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼養(yǎng)正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為(
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】健康的人一次攝入了大量的水之后,會引起(
A.腎小管和集合管對水的通透性降低
B.大腦皮層產(chǎn)生渴覺
C.血液中抗利尿激素含量升高
D.尿量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是(
A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交
B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合
D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是(  )

A. E→G發(fā)生的場所主要是細胞核,G→B發(fā)生的場所是細胞質(zhì)

B. B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)

C. Ee的排列順序決定了Bb的排列順序

D. 如果觀察細胞中EG的分布,需要用鹽酸處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題

(1)A﹣D表示的育種方法稱為 . A﹣B育種途徑中,常采用方法來獲取單倍體幼苗.
(2)如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體,則最簡便的育種方法是(用圖中字母表示).
(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是(填字母).
(4)科學(xué)家培育出了抗旱的陸地水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是

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同步練習(xí)冊答案