【題目】在細胞有絲分裂過程中,當染色體、染色單體和DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2時,所處的分裂時期應是( )

A.前期和中期 B.中期和后期

C.后期和末期 D.前期和末期

【答案】A

【解析】

試題分析:在細胞有絲分裂過程中,當染色體、染色單體和DNA分子三者數(shù)量之比為1:2:2時,說明染色體已完成復制,但著絲點沒有分裂,所以細胞細胞處于有絲分裂的前期和中期.

故選:A.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草,其中NAA表示萘乙酸,IAA表示生長素,GA3表示赤霉素,實驗結果如圖,據(jù)圖分析錯誤的是

A.GA3對煙草根干重的影響具有兩重性

B.NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用

C.噴灑適宜濃度的IAA,有利于有機物向根部運輸

D.根對不同激素的反應敏感程度存在差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用玉米2N=20的幼苗芽尖細胞基因型BbTt進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是

A基因重組發(fā)生在圖中過程,過程中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期

B秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C植株A為二倍體,其體細胞內最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子

D利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某轉運RNA的反密碼子為CAU,它所轉運的氨基酸是

A.纈氨酸(GUA) B.酪氨酸(UAC)

C.組氨酸(CAU) D.甲硫氨酸(AUG)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述錯誤的是( )

A. 過程為有氧呼吸過程,反應主要場所是線粒體

B. 過程為光合作用,只在葉綠體中進行

C. 過程產生的(CH2O)中的氧全部來自CO2

D. 過程中均能產生[H],二者還原的物質不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學校生物活動小組發(fā)現(xiàn)一種野生植物,這種植物有的開紅花,有的開白花,莖稈有綠色的也有紫色的。此小組針對該植物的花色設由R、r基因控制和莖色設由Y、y基因控制進行了兩組雜交實驗,結果如下表所示。請分析回答:

實驗組別

雜交組合

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅花紫莖

紅花綠莖

白花紫莖

白花綠莖

白花紫莖x紅花紫莖

416

138

410

137

白花紫莖x白花綠莖

142

134

421

418

1實驗一中,親本均為紫莖,后代出現(xiàn)了紫莖和綠莖兩種性狀,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為___________分離,其中,紫莖為__________性性狀。

2由實驗二可知,______花為隱性性狀;子代中白花與紅花的比例接近于___________。

3控制花色與莖色的這兩對基因遵循_____________________定律,R與r不同的根本原因是___________________。

4實驗一中,親本白花紫莖植株的基因型是______________,子代紅花綠莖的基因型有__________種。

5實驗二中,親本白花綠莖植株產生了_________種類型的配子,子代表現(xiàn)型為白花綠莖的植株中,純合子所占比例為_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關“艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗”和“T2噬菌體侵染細菌實驗”的分析,錯誤的是

A. 都設法將DNA與蛋白質分開,單獨地、直接地觀察它們在遺傳中的作用

B. 都用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質

C. 都能證明DNA是遺傳物質

D. 都選用了結構簡單、繁殖快的生物作實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某哺乳動物蛋白質合成過程示意圖,據(jù)圖回答問題:

1在蛋白質合成過程中,在細胞核進行的過程是______,其模板是_____________________,產物是__________________。AUGGCUUCUUUC甲丙絲苯

2在細胞質的核糖體上進行的過程是_________,其模板是_________,模板基本單位是_____________。

3查閱下面的密碼子,寫出所顯示片段形成的化合物中氨基酸的種類及排列順序____________________________。

注:有關氨基酸密碼子:甲硫氨酸AUG、丙氨酸GCU、絲氨酸UCU、苯丙氨酸UUC、酪氨酸UAC、精氨酸AGA、CGA、賴氨酸AAG。

4由此可見,蛋白質中氨基酸的排列順序,直接決定于________的堿基排列順序,最終決定于_______________的堿基對排列順序。

5該過程不可能發(fā)生在

A神經元 B肝細胞 C心肌細胞 D成熟的紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學校的一個生物興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳規(guī)律。該小組用豌豆的兩對相對性狀做實驗。選取了高莖葉腋葉腋指花的位置,高莖、葉腋都是顯性性狀,分別用B、D表示與某種豌豆作為親本雜交得到F1,并把F1的統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了柱形圖。請根據(jù)實驗結果討論并冋答下列有關問題:

1你能推測出親本豌豆的表現(xiàn)型與基因型嗎?請寫出推測過程。

2此實驗F1高莖葉腋中的純合子占 。

3有同學認為子代高莖與矮莖比符合基因的分離定律,但葉腋與莖頂?shù)谋炔环匣虻姆蛛x定律,你覺得該同學的想法是否有道理?請設計一個實驗來驗證。

4矮莖葉腋豌豆產量高,能利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆,獲得純合的矮莖葉腋豌豆嗎?請寫出設計思路。

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