圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是     （   ）

A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體。

B.圖中a和b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C.甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)

D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用。

C


解析:

甲狀腺的分泌活動如圖所示：由圖中看出，甲狀腺的分泌活動不僅受垂體分泌的促激素的調(diào)節(jié)，還受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的間接調(diào)控。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：設(shè)計必修三生物人教版 人教版 題型：013

如圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是

[　　]

A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體

B．a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C．甲狀腺活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)

D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二4月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是（   ）

A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
B．在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比b的受體分布廣泛
C．X的細(xì)胞能分泌激素，不能傳導(dǎo)興奮
D．血液中的甲狀腺激素含量對a、b激素的釋放起反饋調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2014屆重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是（   ）

A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體

B．在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比b的受體分布廣泛

C．X的細(xì)胞能分泌激素，不能傳導(dǎo)興奮

D．血液中的甲狀腺激素含量對a、b激素的釋放起反饋調(diào)節(jié)作用

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解，不正確的是


  1. A.
    圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
  2. B.
    在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比b的受體分布廣泛
  3. C.
    X的細(xì)胞能分泌激素，不能傳導(dǎo)興奮
  4. D.
    血液中的甲狀腺激素含量對a、b激素的釋放起反饋調(diào)節(jié)作用

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