【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說(shuō)法中正確的是(  )

A. 健康的成人體內(nèi),每天都有一定量的細(xì)胞凋亡

B. 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制

C. 老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的

D. 胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行

【答案】A

【解析】細(xì)胞凋亡是正常的生命現(xiàn)象,健康的成人體內(nèi),每天都有一定量的細(xì)胞凋亡,A正確;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,也常被稱為細(xì)胞編程性死亡,是一種自然現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;老年人頭發(fā)變白是由酪氨酸酶活性降低引起,白化病是由于缺少酪氨酸酶基因?qū)е,C錯(cuò)誤;胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰與機(jī)體衰老不是同步進(jìn)行的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為____________、______

(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有 ________________________。

(3)若圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中增加H2O2酶的含量,請(qǐng)?jiān)趫D2中,利用虛線繪出曲線的變化情況。________(在答題卡中相應(yīng)位置繪圖)

(4)能否以H2O2為材料來(lái)探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響?_____________________,原因是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于單基因遺傳病的是

A. 先天性心臟病 B. 原發(fā)性高血壓

C. 青少年型糖尿病 D. 抗維生素D佝僂病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組研究溫度對(duì)小球藻光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),并測(cè)定小球藻的光合速率。將小球藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)給予其不同條件的光照,實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

(1)在晝夜不停的光照下,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是______℃,此時(shí)該植物產(chǎn)生有機(jī)物速率是_________mg/h(用 CO2吸收量表示)。

(2)每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,_______℃時(shí)該植物積累有機(jī)物最多,此時(shí)該植物一晝夜間積累有機(jī)物速率是_________mg/h(用 CO2吸收量表示)。

(3)在25℃的條件下,植物若要正常生長(zhǎng),則需每天至少光照________小時(shí)。

(4)另一生物小組測(cè)定小球藻在某溫度下每1cm2葉片重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果。

據(jù)分析該植物的實(shí)際光合速率等于______________mg/(cm2.h)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——現(xiàn)代生物科技專題】下圖表示轉(zhuǎn)基因牛的培育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1在正常的生殖過(guò)程中判斷卵子是否受精的標(biāo)志是 。

2采集來(lái)的卵母細(xì)胞一般要培養(yǎng)到 時(shí)期,才能和獲能的精子受精。

3流程AB分別指 。A過(guò)程應(yīng)保證發(fā)育到 階段,才能進(jìn)行B操作。方法C 。

4為同時(shí)獲得多個(gè)完全相同的子代個(gè)體,可在進(jìn)行B操作之前進(jìn)行 。

5A中可以獲得大量胚胎干細(xì)胞,其在功能上具有發(fā)育的 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】摘除了垂體的小白鼠會(huì)出現(xiàn)甲狀腺功能減退的現(xiàn)象,原因是( )

A.食物中缺乏碘 B.甲狀腺體增大

C.缺少促甲狀腺激素 D.缺少生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列據(jù)圖所作出的說(shuō)明中,錯(cuò)誤的是

A. 1說(shuō)明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 2說(shuō)明此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗能量

C. 3說(shuō)明該離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸

D. 4說(shuō)明該植物吸收K+不需要載體蛋白協(xié)助

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因Aa、Bb、Dd控制,研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),且A基因?qū)基因表達(dá)有抑制作用如圖甲某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活。

1根據(jù)圖甲,正常情況下,橙紅花性狀的基因型有 種,純合白花植株基因型有 種。兩基因型不同的純合白花植株雜交,若F1表現(xiàn)型全開(kāi)白花,F(xiàn)2植株有27種基因型,則是或否 能確定白花親本的基因型,親本的組合有 不考慮正反交。

2正常情況下,圖甲一黃花植株與一橙花植株雜交,若子代有白花植株出現(xiàn),則黃花植株出現(xiàn)的概率應(yīng)為 ,橙花植株出現(xiàn)的概率應(yīng)為

3圖乙中,的變異類型分別是 ;基因型為aaBbDdd的突變體花色為 。

4為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例

結(jié)果預(yù)測(cè):

若子代中 ,則其為突變體;

若子代中 ,則其為突變體;

若子代中 ,則其為突變體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案