【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e誤的是(
A.主動運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D.長期酗酒,酒精會通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,影響細(xì)胞代謝

【答案】B
【解析】解:A、主動運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸,需要載體和能量,A正確;B、葡萄糖屬于主要能源物質(zhì),在靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行能量代謝,則此時有葡萄糖的跨膜運(yùn)輸,B錯誤;
C、質(zhì)壁分離的外因是外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞失水,細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,C正確;
D、酒精進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,其對細(xì)胞代謝有影響,D正確.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上一個正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶.該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G,推測“P”可能是(
A.胸腺嘧啶
B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤
D.胞嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,依據(jù)中心法則如圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過d-b-c環(huán)節(jié)

B合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過e-c環(huán)節(jié)

C通過d形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚?/span>草原上,當(dāng)青草返青時,“綠色”為兔子提供了可以采食的信息,下列說法不正確的是

A.兔子和草之間的種間關(guān)系為捕食

B.“綠色”對于兔子來說屬于物理信息

C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.兔子和草之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,正確的是

甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

乙圖中b點代表光飽和點,b點C02固定量為16

丙圖中,光照強(qiáng)度相同時,t2植物凈光合作用最大

丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素

A①②③ B①② C①②③ D

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【題目】【選修3現(xiàn)代生物科技專題】

Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。下圖為科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的技術(shù)流程圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)步驟中,在核移植之前應(yīng)該采集卵母細(xì)胞,采用的主要方法是用__________處理,使其排出更多的卵子,然后從__________中沖取。

(2)步驟中,重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚期,可從其__________中分離出ES細(xì)胞,該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的__________。

(3)步驟中,將含有Rag2基因的表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞,常采用__________法。為檢測Rag2基因

是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì),通常采用__________的方法。

(4)轉(zhuǎn)基因和細(xì)胞核移植(克。┑壬锛夹g(shù)存在安全性和倫理問題,如科學(xué)家賦予轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀,它們有可能成為入侵的外來物種,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存,這屬于轉(zhuǎn)基因生物的__________(食品安全生物安全環(huán)境安全)問題;我國政府對待克隆人的態(tài)度是__________,不反對治療性克隆。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為普通小麥的起源過程示意圖(A、B、C、D代表一個染色體組,每組中共有7個染色體)。回答下列問題:

(1)雜交種AB和ABD都是不育的,原因是細(xì)胞中不存在 ,減數(shù)分裂過程中 ,這種現(xiàn)象在生物進(jìn)化上叫做 。

(2)一粒小麥AA與山羊草BB雜交形成的雜交種AB,其細(xì)胞中含有 個染色體組,是 倍體。假設(shè)用二粒小麥AABB的花粉粒進(jìn)行離體培養(yǎng),經(jīng)過脫分化與再分化兩個過程,獲得植株AB,該植株是 倍體。

(3)假設(shè)用二粒小麥AABB與粗穗山羊草DD的葉肉細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交,可以獲得雜種植株AABBDD,該雜種植株與普通小麥AABBDD遺傳組成不完全一樣,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分解纖維素微生物的分離的敘述,錯誤的是

A. 纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵

B. 對分解纖維素的微生物進(jìn)行了初步篩選后,無需再進(jìn)行其他實驗

C. 纖維素酶的測定方法,一般是對所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定

D. 纖維素酶是一種復(fù)合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,有關(guān)敘述錯誤的是

A曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P點表示最適濃度

B用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

C若P點為芽適宜的迮長素濃度,則對莖生長可能起抑制作用

D若頂芽生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度一般大于M

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