一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作。
①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光的黑布包扎起來;
②用a、b、c三個瓶子均從湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24 h后取出;
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。則24 h內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況分析正確的是( )
A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k—ω)mol/瓶
B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k—v)mol瓶
C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k— v)mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶
科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復(fù)習高效滾動沖擊系列訓練:能力專題2(解析版) 題型:選擇題
一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和需氧呼吸時,設(shè)計了如下操作:①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光的黑布包扎起來;②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;④測定a、b兩瓶中水的溶氧量。三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示,則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和需氧呼吸情況的分析正確的是(??? )
A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)? mol/瓶
B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)? mol/瓶
C.需氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)? mol/瓶
D.需氧呼吸消耗的氧氣量為v? mol/瓶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧實驗中學分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作:①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光黑布包扎起來;②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。關(guān)于24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的分析正確的是( )
A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶
B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶
C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆河南省長葛市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作。
①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光的黑布包扎起來;
②用a、b、c三個瓶子均從湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如右圖所示。
則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況分析正確的是
A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶
B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶
C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖北省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作:①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光黑布包扎起來;②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。關(guān)于24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是( )
A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶
B. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶
C. 有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶
D. 有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com