【題目】1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的過(guò)程,玉米葉肉細(xì)胞通過(guò)“CO2內(nèi)的一些化學(xué)反應(yīng),將空氣中的CO2泵入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證(CH2O)的合成順利進(jìn)行;圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合速率的影響;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)圖1中過(guò)程 ,物質(zhì)A ,過(guò)程的進(jìn)行還需要 等物質(zhì)參與。

2)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2的活性降低,則在短時(shí)間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中C5的含量

3)圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度從20klx增加到25klx,玉米CO2吸收速率沒(méi)有發(fā)生變化,這主要受到圖1中過(guò)程 (填序號(hào))的限制;當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí),玉米每小時(shí)能固定 mLCO2。

4)研究發(fā)現(xiàn)晴朗的夏季中午光照增強(qiáng),溫度過(guò)高,葉片氣孔開(kāi)度下降,作為光合作用原料之一的 減少,而此時(shí)玉米光合作用速率基本不受影響,其原因是玉米 。

【答案】1CO2的固定 C3化合物 [H]ATP 2)增加 (3① 2004CO2“CO2(維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)有較高CO2濃度)

【解析】

試題分析:(1)圖1維管束鞘細(xì)胞中CO2的固定,產(chǎn)生的A為三碳化合物。過(guò)程需要光反應(yīng)提供[H]ATP。(2)在光合作用過(guò)程中,若CO2濃度下降,CO2的固定受阻,短時(shí)間內(nèi)C5的含量增加。(3)當(dāng)光強(qiáng)達(dá)到光的飽和點(diǎn)后,限制光合作用速率的主要外界因素是CO2濃度。圖2可知,植物呼吸速率為50ml/h, 當(dāng)光照強(qiáng)度為15klx時(shí),凈光合作用吸收CO2的速率為150 ml/h,玉米光合作用固定CO2速率為150+50="200" ml/h。(4)由題可知:玉米葉肉細(xì)胞通過(guò)酶催化一系列反應(yīng)將空氣中的“CO2入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,所以葉片氣孔開(kāi)度下降時(shí),玉米光合作用速率基本不受影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入,水質(zhì)逐漸惡化。經(jīng)過(guò)治理后,河水又恢復(fù)了清澈。如圖表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚(yú),丁為1種水鳥(niǎo),甲不攝食藻類(lèi),箭頭指示能量流動(dòng)方向),如圖表示部分能量流動(dòng)關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條能量流動(dòng)途徑,該條途徑是 。

(2)圖1所示食物網(wǎng)中,次級(jí)消費(fèi)者是 ,丁與丙之間的種間關(guān)系是

(3)根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標(biāo)出的能量去向之外,乙的能量去向還有 。

(4)結(jié)合圖2分析,圖1所示食物網(wǎng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率 (在大于”、“小于等于中選擇)7.6%。

(5)經(jīng)檢測(cè),水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥,推測(cè)此農(nóng)藥含量最高的物種是 。

(6)從生態(tài)學(xué)角度解釋?zhuān)廴疚锱欧艑?dǎo)致水質(zhì)惡化的主要原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型,A、B、C 分別表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量,D、E、F分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量. G、H、I 分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L 分別表示流入分解者的能量。下列說(shuō)法正確的是

A. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 圖中 A=D.B=E,C=F

C. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是E/D

D. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是線粒體結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.①中含有能催化葡萄糖分解為丙酮酸和[H]的酶

B.②中的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的

C.③的某些部位向內(nèi)折疊形成嵴,增加了膜的表面積

D.[H]和氧結(jié)合形成水的化學(xué)反應(yīng)在③上進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下圖,下列說(shuō)法不正確的是(

A.A中染色體8條、染色單體8條、DNA分子8個(gè)

B.B曲線ab段正在發(fā)生染色體復(fù)制(DNA復(fù)制)

C.A顯示,紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極

D.A處于圖B曲線的de

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,哪項(xiàng)不是核酸的生理功能 ( )

A.作為遺傳信息的載體,存在于每個(gè)細(xì)胞中

B.是生物的遺傳物質(zhì)

C.是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D.對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定,下列說(shuō)法正確的是(
A.鑒定還原糖需要白色或接近白色的生物材料,如甘蔗
B.不能用蘇丹Ⅲ鑒定直接從超市買(mǎi)來(lái)的植物油
C.蛋白質(zhì)的鑒定需要水浴加熱
D.鑒定蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)可以與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同種植物不同器官的作用效應(yīng)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)對(duì)于同種植物的根、芽、莖來(lái)說(shuō),對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是_______。

(2)在生長(zhǎng)素濃度為A時(shí),對(duì)芽起促進(jìn)生長(zhǎng)作用,對(duì)根的作用是_______。

(3)頂芽合成的生長(zhǎng)素只能向下面的側(cè)芽運(yùn)輸,這—特點(diǎn)叫做____運(yùn)輸,這種運(yùn)輸方式使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度偏高,會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育,這種現(xiàn)象叫做________。這種現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有__________

(4)果農(nóng)對(duì)果樹(shù)進(jìn)行修剪,可以使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度________(填“升高”或“降低”),有利于側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,從而提高產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆蚜是豆科植物利馬豆的主要害蟲(chóng),蟬大眼蝽可取食利馬豆和豌豆蚜。研究人員施用蔬果劑處理去除部分豆莢后,檢測(cè)兩種動(dòng)物密度的變化,結(jié)果見(jiàn)表(單位:個(gè)/株,蔬果劑對(duì)以上動(dòng)物無(wú)危害)。下列分析錯(cuò)誤的

A. 可用樣方法對(duì)利馬豆種群密度進(jìn)行調(diào)查

B. 施蔬果劑后豌豆蚜種群數(shù)量將呈S型增長(zhǎng)

C. 該生態(tài)系統(tǒng)蟬大眼蝽屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 據(jù)表數(shù)據(jù)可知,蟬大眼蝽主要取食豌豆蚜

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