【題目】關于下圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是

A. 實現(xiàn)了對能量的充分利用,物質(zhì)的良性循環(huán)

B. 各級產(chǎn)物被利用,減少了廢物和污染,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益

C. 由于食物鏈延長,系統(tǒng)總能量的利用效率降低

D. 有效地促進了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞

【答案】C

【解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理,運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。

生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán),提高了物質(zhì)和能量的利用率,A正確;由于各級產(chǎn)物都可利用,減少了廢物和污染,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益,保護了環(huán)境,B正確;雖然食物鏈延長,但是每一級都有能量流向對人類有益的部分,實際上是提高了能量利用效率,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈延長,有效地促進了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③為構成細胞膜的物質(zhì),有關說法錯誤的是

A. 細胞識別與①有關

B. ③構成細胞膜的基本骨架

C. 葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助

D. ②具有運輸、信息傳遞、免疫和構成膜基本支架的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“白菜—甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強和耐儲藏等優(yōu)點。如圖是“白菜—甘藍”的雜交過程示意圖,請回答下列問題:

(1)在上述過程中,①過程常用的方法是_________________________。

(2)已知白菜細胞中含2X條染色體,甘藍細胞中含有2Y條染色體,則雜種植株葉肉細胞中染色體數(shù)為_____________。通常情況下,白菜和甘藍雜交是不能成功的,原因是____________________。

(3)過程②常用的化學試劑是__________;若用于雜交的白菜和甘藍的基因型分別為AaBB、ccDd,在②過程中可獲得哪幾種類型的融合細胞?__________________(寫出基因型)。

(4)該項技術的意義是____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關體溫調(diào)節(jié)的說法,正確的是( )

A. 恒溫動物的體溫是恒定不變的

B. 體溫升高都是由細胞代謝產(chǎn)熱增加引起的

C. 對冷敏感的溫度感受器興奮,會引起皮下毛細血管舒張

D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,同時還對某些腺體活動具有調(diào)節(jié)功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種生物的細胞核及相關結構示意圖,下列有關敘述正確的是(

A.大分子物質(zhì)均可通過核孔進出細胞核,核孔可參與信息交流

B.圖示中有中心體,說明該生物為低等植物或動物

C.細胞核的功能是遺傳信息庫,細胞代謝和遺傳的中心

D.rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體是有氧呼吸的主要場所?茖W家在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開。再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實驗結果如下圖所示。請分析回答下列有關問題:

(1)研究發(fā)現(xiàn),線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量高于外膜,原因是____________________。將線粒體放入一定濃度的低滲溶液中,發(fā)現(xiàn)外膜漲破,內(nèi)膜沒有漲破,可能的原因是_____________。用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡,說明生物膜的結構特點具有__________。

2)線粒體內(nèi)膜上的F0F1顆粒物是ATP合成酶,其結構由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水尾部組成,其功能是在跨膜H濃度梯度推動下合成ATP。

為了研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。 若處理之前,在________條件下,含________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP,處理后含________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒參與催化ATP的合成。

②ATP合成酶在植物細胞中還可分布于_________膜上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測蘋果組織中是否含有還原糖,選擇的試劑是

A.雙縮脲試劑B.蘇丹III試劑

C.斐林試劑D.健那綠溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果酸是一種性能優(yōu)異的食品添加劑,其結構簡式如右圖所示,下列關于蘋果酸的說法中正確的是

A.蘋果酸中有4種化學環(huán)境不同的氫原子

B.既能發(fā)生取代反應,又能發(fā)生消去反應

C.1 mol蘋果酸最多能與3 mol NaOH反應

D.蘋果酸不能通過縮聚反應合成高分子化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖,敘述不正確的是

A.圖中與能量轉換有關的細胞器有1、2

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4

C.3是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

D.24中都含有葉綠素等色素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案