(8分) 下圖表示物質(zhì)通過小腸壁細(xì)胞的細(xì)胞膜示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:  

(1)A表示             分子,B表示             分子。

(2)圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是                  ,甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為                 。葡糖糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式是                 ,與乙相比,此方式需消耗             。

(3)細(xì)胞膜從功能上來說,它是            膜,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是             。

 

【答案】

(8分)(1)磷脂、蛋白質(zhì)  (2)簡(jiǎn)單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散) 被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸    能量    (3)選擇透過性    具有一定流動(dòng)性

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

I.下圖表示動(dòng)植物體內(nèi)的部分代謝過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖中的X是在胰島A細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān),則X的作用是          

(2)當(dāng)某人進(jìn)食一段時(shí)間后,胰島素的分泌量增加,可促進(jìn)        過程的進(jìn)行(用圖中字母回答)。

(3)a、d表示的生理過程分別是                                     。

(4)f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物質(zhì)分別是                     。

(5)若缺少礦質(zhì)元素K,則圖中              (用字母回答)過程及其合成產(chǎn)物運(yùn)輸?shù)綁K莖、塊根都將受影響。

(6)C過程中如果沒有水作原料,則該過程的場(chǎng)所是             。若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則消耗3 mol O2產(chǎn)生8 mol CO2時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是         。

II.下面圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖二表示某一植物在晴朗夏天的葉肉細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)由圖一可知,在a上進(jìn)行的反應(yīng)的產(chǎn)物有                  ,在b中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                       

(2)圖二中AB段C3含量高的原因是                                              

                             。

(3)圖二曲線上    點(diǎn)后開始合成有機(jī)物。G點(diǎn)時(shí)除光合作用減弱外,                 也減弱導(dǎo)致水分和礦質(zhì)元素的運(yùn)輸受影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

42.(8分)下圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下,某陽(yáng)性植物和陰性植物葉片受光強(qiáng)度和光合作用合成量(CO2的吸收量表示)的關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)曲線B所表示的是          (陽(yáng)生/陰生)植物的受光強(qiáng)度和光合作用合成量的關(guān)系。

(2)葉面積為25cm2的陽(yáng)性植物葉片在光強(qiáng)度為Y時(shí)每小時(shí)的光合作用合成量為     mg。

(3)將該陽(yáng)性植物葉片先在光強(qiáng)度為X的條件下放置若干時(shí)間,然后放于暗處(光強(qiáng)度Q時(shí))12h,要使此時(shí)葉的干物質(zhì)量與照射前一樣,則需光照        h。

 (4)在同等條件下,陽(yáng)性植物呼吸作用的強(qiáng)度比陰性植物            。

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科目:高中生物 來源:2011屆四川省資陽(yáng)市資陽(yáng)中學(xué)高三第一次高考模擬(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.下圖表示動(dòng)植物體內(nèi)的部分代謝過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖中的X是在胰島A細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān),則X的作用是          ;
(2)當(dāng)某人進(jìn)食一段時(shí)間后,胰島素的分泌量增加,可促進(jìn)       過程的進(jìn)行(用圖中字母回答)。
(3)a、d表示的生理過程分別是                、                   。
(4)f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物質(zhì)分別是         、          。
(5)若缺少礦質(zhì)元素K,則圖中             (用字母回答)過程及其合成產(chǎn)物運(yùn)輸?shù)綁K莖、塊根都將受影響。
(6)C過程中如果沒有水作原料,則該過程的場(chǎng)所是            。若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則消耗3 mol O2產(chǎn)生8 mol CO2時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是        
II.下面圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖二表示某一植物在晴朗夏天的葉肉細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)由圖一可知,在a上進(jìn)行的反應(yīng)的產(chǎn)物有                  ,在b中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是                       。
(2)圖二中AB段C3含量高的原因是                                             
                            
(3)圖二曲線上   點(diǎn)后開始合成有機(jī)物。G點(diǎn)時(shí)除光合作用減弱外,                也減弱導(dǎo)致水分和礦質(zhì)元素的運(yùn)輸受影響。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山西忻州高三第二次四校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8)回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題

Ⅰ.(1)科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),植物總是表現(xiàn)出頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象,此現(xiàn)象叫做???????????? ,這是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的???????? 逐漸向下運(yùn)輸在側(cè)芽部位積累,從而抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)。在此過程中該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是________

2)蘆葦是主要的造紙?jiān),如果在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的??????????? 處理,就可使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50﹪左右。

Ⅱ.下圖表示果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育成熟過程中的植物激素變化情況

1)由圖可知,果實(shí)幼果快速生長(zhǎng)時(shí)期,除了生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)外,____________也具有這樣的作用。果實(shí)成熟過程中,含量升高的激素有???????????????? 。

2)由圖可知,整個(gè)果實(shí)發(fā)育、成熟過程中激素的變化說明,植物正常的生長(zhǎng)發(fā)育是______的結(jié)果。

3)研究者用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞,得到結(jié)果如下表,據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是_______________。

 

 

 

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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省高一上學(xué)期10月月考(理綜)生物卷 題型:綜合題

(1)(8分)下圖中四組圖分別表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性形成的原因,試把各組圖示提供的信息用文字?jǐn)⑹霰磉_(dá)出來.

A表示______________________________;B表示_______________________________;

C表示______________________________;D表示_______________________________。

(2)、(8分)用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下:

多肽化合物

蛋白質(zhì)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

催產(chǎn)

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

免疫球蛋白IG

人血紅蛋白

氨基酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

 

7的生理功能說明蛋白質(zhì)具有             作用;

8的生理功能說明蛋白質(zhì)具有             作用;

9的生理功能說明蛋白質(zhì)具有            作用;

10的生理功能說明蛋白質(zhì)具有               作用。

(3)、(16分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:                     

資料一:

資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

① 資料一中的化合物的名稱是            ,該化合物由       種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是:         。該化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是        (用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需       個(gè)H2O分子參與.

②依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸             

個(gè)。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是             、                      

 

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