【題目】運(yùn)用所學(xué)生長(zhǎng)素的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

（1）1942年，人們從高等植物中分離出生長(zhǎng)素，并確認(rèn)它的化學(xué)成分是______。

A．乙酸 B．乙醇 C．吲哚乙酸 D．乙烯

（2）扦插時(shí)，保留有芽的枝條比較容易生根成活，這主要是由于芽能產(chǎn)生____________。

（3）上圖為科學(xué)家研究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用所得到的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

①對(duì)于根、芽、莖等不同器官來說，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度是否相同？________。

②對(duì)同一器官來說，生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性。 即生長(zhǎng)素濃度較低時(shí)_________生長(zhǎng)；濃度過高則_________生長(zhǎng)，甚至殺死植物。

【答案】 C 生長(zhǎng)素 不同 促進(jìn) 抑制

【解析】本題考查生長(zhǎng)素的本質(zhì)和生理作用相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形的分析能力。

（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，C正確。

（2）幼嫩的芽、葉中能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，而生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條的生根，所以是因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長(zhǎng)素。

（3）①由圖可知根、芽、莖的最適濃度都是不相同的。

②對(duì)同一器官來說可以分析出低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，即表現(xiàn)出了生長(zhǎng)素的兩重性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物學(xué)事實(shí)敘述正確的是

A. 生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次

B. 病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次，因此病毒不是生物

C. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

D. 一間屋子里的全部蟑螂不是一個(gè)種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述中不正確的是(　　)

A. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖

B. 葡萄糖是細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)

C. 淀粉和糖原是各種生物體的儲(chǔ)備能源物質(zhì)

D. 纖維素是植物細(xì)胞壁主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中X是 ， Ⅰ在小麥種子中主要是指 ， 在人體內(nèi)主要指 ．
（2）圖中A代表的化學(xué)元素是 ， B代表的化學(xué)元素是 ， Ⅱ是 ， Ⅲ是 ．
（3）圖中IV為 ， 其基本單位約有種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞減數(shù)第一次分裂過程中會(huì)出現(xiàn)（ ）

①同源染色體配對(duì)（聯(lián)會(huì)）

②四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換

③同源染色體彼此分離

④姐妹染色單體分離

A．①④③ B．①③ C．①②③ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的葉肉細(xì)胞放入一定濃度的KN03溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體的體積變化趨勢(shì)如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 1.5h時(shí)葉肉細(xì)胞的滲透壓最大

B. 13h葉肉細(xì)胞處于質(zhì)壁分離的狀態(tài)

C. 23h細(xì)胞液的滲透壓大于KN03溶液的滲透壓

D. 04h細(xì)胞液中K+和N03-含量逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)的問題：

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過才能觀察到．此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（填標(biāo)號(hào)）．
（2）合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[] ．
（3）進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[] ， 該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是 ．
（4）植物細(xì)胞具有而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是和 ．
（5）結(jié)構(gòu)（填序號(hào)）是細(xì)胞核，它是和的控制中心．
（6）如果該細(xì)胞能夠分泌胰島素，則與其合成、加工、運(yùn)輸和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有（填序號(hào)）．
（7）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[] ．
（8）1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是真核細(xì)胞中某生理過程，下列敘述中正確的是

A. 該過程可發(fā)生在細(xì)胞分裂 G1期，起點(diǎn)為起始密碼

B. 圖中的酶是 DNA 解旋酶，能使 DNA 雙鏈氫鍵解開

C. 甲、乙、丙鏈均有特異性序列，丙可以行使傳達(dá) DNA 上的遺傳信息

D. 若乙鏈中堿基 G 占 28%，則丙鏈堿基 G 也占 28%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，精子細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)很少，這些細(xì)胞的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了

A．環(huán)境影響細(xì)胞壽命

B．細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同壽命不同

C．細(xì)胞核的功能比細(xì)胞質(zhì)重要

D．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體

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