【題目】如圖表示某動物一個(gè)正在減數(shù)分裂的細(xì)胞，請判斷下列說法正確的是

A．該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞

B．該細(xì)胞中1與2、3與4是同源染色體

C．該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一定是精細(xì)胞

D．該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則4為常染色體

【答案】D

【解析】根據(jù)圖示細(xì)胞中染色體的形態(tài)可知，該細(xì)胞沒有同源染色體且染色體移向細(xì)胞兩極，說明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂，故該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或第一極體，次級卵母細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，A錯誤；該細(xì)胞中1與2、3與4是復(fù)制關(guān)系，是相同染色體而不是同源染色體，B錯誤；由于該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或第一極體，所以分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞或第二極體，C錯誤；由于該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，不含同源染色體，所以該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則4不可能為X染色體，只能是常染色體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致妒魚(主要捕食其他魚類)瀕臨絕跡，此時(shí)湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺(捕食藻類)和鯉魚(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鯉魚的條件下，分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量(干重)，見下圖。

(1)浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層，這是群落_______________結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強(qiáng)度，藻類與沉水植物的種間關(guān)系是_______________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應(yīng)有的生物成分是_______________，才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行，該生物成分在碳循環(huán)中的作用是_______________

(3)去除鯉魚后，浮游藻類生物量變化的曲線為_______________(填圖中的字母):保留鯉魚的水域中，沉水植物生物量變化的曲線為_______________(填圖中的字母)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，這說明了高爾基體

A．具有合成蛋白質(zhì)的能力 B．具有合成脂肪的能力

C．具有合成多糖的能力 D．具有合成核酸的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一生物的細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖，據(jù)圖分析以下敘述不正確的是（ ）
A.乙期與丙期細(xì)胞內(nèi)染色體含量相等
B.丁期的母細(xì)胞有4條染色體
C.甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D.丙期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：
（1）當(dāng)CO2濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為 ， CO2濃度在a～b之間時(shí)，曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高．
（2）CO2濃度大于c時(shí)，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是 ．
（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．
（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時(shí)考慮這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)性染色體和伴性遺傳的相關(guān)說法，不正確的是（ ）
A.性別受性染色體控制與基因無關(guān)
B.性染色體上基因的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián)
C.人類的性染色體X，Y形態(tài)大小差異很大，但它們是同源染色體
D.性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是（ ）
A.干旱導(dǎo)致水稻植株死亡
B.兔子在春季換毛，部分兔毛脫落
C.被病原體感染細(xì)胞的清除
D.落羽杉的葉子在秋天凋落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體某器官（X）參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，其中A—E表示相關(guān)激素，①④表示過程。請據(jù)圖回答:

（1）圖中X器官是____________，E的名稱是_______________，一般情況下，導(dǎo)致E分泌量增加的原因是_____________升高。

（2）圖中 A 的名稱是_____________。

（3）受到寒冷刺激，皮膚冷覺感受器對_____離子的通透性增強(qiáng)，感受器興奮；沖動沿神經(jīng)傳到器官X，經(jīng)激素A的作用使血液中B含量將增加，增加到一定程度時(shí)，機(jī)體通過______（填圖中序號）過程保證了體內(nèi)的B含量不至于過高，可見激素B的分泌存在______調(diào)節(jié)和_______調(diào)節(jié)。

（4）圖中胰島____細(xì)胞產(chǎn)生的_______激素作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)靶細(xì)胞____________________，從而使血糖濃度降低。

（5）若在圖中右側(cè)神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極，并連接到一個(gè)電流表上，如果分別在器官X、胰島處給予一個(gè)適宜的相同刺激，可觀察到電流表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是________、________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理相同的前提下

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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同步練習(xí)冊答案