【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì).下圖的有關敘述,不正確的是(

A.AMP可以作為合成ADP及RNA的原料
B.甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮
C.丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學能、熱能
D.催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶

【答案】C
【解析】解:A、AMP是一磷酸腺苷,可參與AMP+Pi+能量→ADP,名稱是腺嘌呤核糖核苷酸,是合成mRNA的原料,A正確;
B、ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),其水解釋放的能量可以用于各項生命活動,如用于C3還原或肌肉收縮,B正確;
C、光能在光合作用的光反應中可轉化為ATP中的能量,細胞呼吸中有機物分解釋放出的能量,也可合成ATP,但合成ATP所需能量不能來自熱能,C錯誤;
D、酶具有專一性,催化乙過程和丙過程的酶不是同一種酶,分別是水解酶和合成酶,D正確.
故選:C.
【考點精析】關于本題考查的ATP與ADP的相互轉化,需要了解ATP水解,所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動;ATP合成,所需的能量來源于生物化學反應釋放的能量;ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是細胞中ATP與ADP循環(huán)轉變,且十分迅速才能得出正確答案.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如圖:據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A是 , 其產(chǎn)生的部位是
(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是 , 可在人體細胞中進行的是
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中過程,寫出該過程反應式
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2 , 所消耗的葡萄糖之比為

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【題目】純合的黃色(YY)豌豆與綠色(yy)豌豆雜交得F1,F(xiàn)1自交,選取F1所結的黃色種子全部種下,植物長成后,自然狀態(tài)下受粉,則這些植株所結的種子中,黃色與綠色的比例是

A.11 B.31 C.51 D.61

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【題目】下列關于細胞與生命活動關系的描述中,正確的是( )

A. 人體內(nèi)的每一個細胞均能像草履蟲那樣完成各項生命活動

B. 一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)完成

C. 引起SARSAIDS的病原體均無細胞結構,其生命活動與細胞無關

D. 縮手反射需通過多種分化的細胞密切合作才能完成

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【題目】下列各項生理活動中,需要高爾基體直接參與的是( )

A. 細胞的有氧呼吸 B. 胰島素的加工與分泌

C. 分解衰老損傷的細胞器 D. 脂質(zhì)的合成

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【題目】生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源()

A. 太陽能、糖類、ATP B. ATP、糖類、脂肪

C. ATP、脂肪、太陽能 D. ATP、糖類、太陽能

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【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的干重,結果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如圖所示。以下說法正確的是

A. 萌發(fā)之前,種子干重增加的主要元素是碳

B. 萌發(fā)之后,幼苗干重會增加,且增加的主要元素是氧

C. 萌發(fā)過程中,干重的減少是因為呼吸作用

D. 萌發(fā)初期,細胞主要通過滲透作用吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內(nèi)酶的敘述,正確的是( )

A. 少部分是RNA,大部分是蛋白質(zhì)

B. 能使底物發(fā)生化學變化,本身也發(fā)生化學反應

C. 有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)合成

D. 只能在細胞中發(fā)揮作用

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【題目】生態(tài)學家對某島嶼中新遷入的昆蟲跟蹤調(diào)查25年,繪制種群λ值如圖所示.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)種群最基本的數(shù)量特征是_______.該種昆蟲個體較小,活動能力較弱,常需要采用_______法調(diào)查其種群密度.

(2)該種昆蟲在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“_____”型增長,若種群的起始數(shù)量為N0,則第5年種群數(shù)量為________;該種群數(shù)量在第______年達到最大值.

(3)若該島嶼在第15年時經(jīng)歷了一場火災,之后又重新恢復,期間該島嶼發(fā)生了_______演替,同時,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力.

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