【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的相關(guān)敘述，正確的是

A．制作果酒時(shí)，先去除枝梗后清洗葡萄

B．腐乳加鹽腌制，瓶底到瓶口要均勻鋪鹽

C．取土樣的小鐵鏟和信封使用前要滅菌

D．鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基必須先加剛果紅

【答案】C

【解析】

試題制作果酒時(shí)，先清洗葡萄后去除枝梗，以避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損，增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)；由于瓶口處雜菌越多，所以從瓶底到瓶口，鹽要鋪厚一些；為了防止雜菌污染，取土樣的小鐵鏟和信封使用前要滅菌；鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基，先制備培養(yǎng)基然后加剛果紅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述正確的是

A. 催化甲、乙兩圖所示生理過程反應(yīng)的酶相同

B. 甲、乙兩圖所示生理過程中，所需模板完全相同

C. 乙、丙兩圖可以表示核基因遺傳信息的表達(dá)過程

D. 甲、乙、丙三圖所示生理過程中，堿基配對(duì)情況相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析與討論或結(jié)果預(yù)測(cè)。

（1）尿液檢測(cè)是診斷某些疾病常用的方法，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了模擬尿糖檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

試管

1

2

3

4

5

裝入液體

清水

葡萄糖溶液

蛋白質(zhì)溶液

甲尿液

乙尿液

試紙測(cè)試

無反應(yīng)

棕紅色

無反應(yīng)

無反應(yīng)

棕紅色

①根據(jù)乙尿液的測(cè)試結(jié)果，能否確認(rèn)乙患糖尿病？____________________。

②胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)糖的攝取、貯存和利用，還可抑制__________來降低血糖濃度。

（2）在做脊蛙（去除腦、保留脊髄的蛙)反射的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將浸有稀硫酸的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上，蛙出現(xiàn)搔扒反射。

①該實(shí)驗(yàn)去除腦的目的是__________。

②如果將脊髓破壞再剌激腹部，將無搔扒反射，原因是破壞了反射弧中的__________。

（3）用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí)，若捕過的田鼠更難捉將會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值__________。

（4）為了探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①在測(cè)定細(xì)胞數(shù)時(shí)，可使用__________在顯微鏡高倍鏡下鏡檢計(jì)數(shù)，也可利用__________測(cè)定酵母菌培養(yǎng)液的渾濁度。從試管中吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管蓋擰緊后倒轉(zhuǎn)數(shù)次，目的是__________。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并繪制酵母菌活細(xì)胞數(shù)隨時(shí)間變化的曲線）___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民在農(nóng)田除草、滅蟲的目的是調(diào)整

A. 生物之間的捕食關(guān)系 B. 群落的自然演替方向

C. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚被宰殺后，魚肉中的三磷酸腺苷（ATP）經(jīng)過ATP→ADP→AMP→IMP過程降解成肌苷酸（IMP），IMP能提升魚肉鮮味，但在酸性磷酸酶（ACP）作用下IMP會(huì)被進(jìn)一步降解，導(dǎo)致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法，研究者從常見淡水魚（草魚、鮰魚和鱔魚）的肌肉中分離純化得到ACP，并對(duì)該酶活性進(jìn)行了一系列研究，相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

請(qǐng)回答問題：

（1）生成IMP的過程中，ATP首先斷裂_________鍵，1mol該化學(xué)鍵斷裂釋放的能量約為_______，該能量的釋放過程通常與細(xì)胞中的_________（吸能/放能）反應(yīng)相伴隨。

（2）據(jù)圖可知，草魚ACP的最適pH為_________左右；草魚ACP的最適溫度為_________℃左右，該溫度下鱔魚的ACP_________，原因是ACP的_________被破壞。

（3）試寫出酶的儲(chǔ)存過程中應(yīng)該如何控制溫度和pH______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于發(fā)酵條件的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有約1/3的空間

B. 要想一次得到較多的果酒，在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要將瓶裝滿

C. 制作葡萄酒的過程中，在適宜的條件下，時(shí)間控制在10～12 d 左右

D. 制葡萄醋的溫度要比制葡萄酒的溫度高些，但時(shí)間一般控制在7～8 d左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（四）細(xì)胞周期與基因表達(dá)

細(xì)胞周期是一個(gè)非常精細(xì)的調(diào)節(jié)過程，有多種細(xì)胞周期依賴性蛋白激酶和細(xì)胞周期蛋白形成的復(fù)合物（CDK- cyclin）參與調(diào)節(jié)，其中的CDK2- cyclinE能促進(jìn)細(xì)胞從G1期進(jìn)入S期。如果細(xì)胞中的DNA受損，會(huì)發(fā)生下圖所示的調(diào)節(jié)過程，圖中數(shù)字表示過稱，字母表示物質(zhì)。

【1】以下關(guān)于細(xì)胞周期各個(gè)時(shí)期發(fā)生的生理過程的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是________。

A. G1期：合成與DNA復(fù)制有關(guān)的酶

B. S期：DNA的精確復(fù)制

C. G2期：合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)

D. M期：同源染色體分離

【2】圖中的過稱②所需要的原料是________，這些原料通過________反應(yīng)形成生物大分子。

【3】圖中的過程①表示________，活化的p53蛋白能促進(jìn)該過程的發(fā)生，則活化的p53蛋白發(fā)揮作用的場(chǎng)所是________。

【4】據(jù)圖分析細(xì)胞中的DNA受損對(duì)細(xì)胞周期的影響：___________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物細(xì)胞中基因表達(dá)過程如圖所示，相關(guān)敘述正確的是

A. RNA聚合酶能解開DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. 圖示中的多個(gè)核糖體合成的肽鏈不完全相同

C. 圖中DNA只能指導(dǎo)一種mRNA和蛋白質(zhì)的合成

D. 翻譯時(shí)所需tRNA的種類數(shù)與氨基酸的種類數(shù)一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是 （ ）

A．生物導(dǎo)彈是用癌細(xì)胞的單克隆抗體殺死癌細(xì)胞

B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)是細(xì)胞具有全能性

C．細(xì)胞融合是利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D．制備單克隆抗體的第二次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案