【題目】下圖示意老鼠恐懼反射建立的過程,其中分析正確的是(

A. 圖甲中的聲音屬于無關(guān)刺激 B. 圖乙中電擊屬于條件刺激

C. 圖丙中的聲音屬于非條件刺激 D. 條件反射一旦形成,不易消退

【答案】A

【解析】由圖甲可知,雖然有聲音,老鼠仍能自由活動(dòng),聲音并不能引起小鼠發(fā)生恐懼反射,屬于無關(guān)刺激,A正確;圖乙中電擊屬于非條件刺激,B錯(cuò)誤;結(jié)合圖乙分析,經(jīng)過多次將電擊和聲音信號(hào)結(jié)合在一起刺激小鼠,使無關(guān)刺激(聲音)轉(zhuǎn)化為了條件刺激,才出現(xiàn)了圖丙的恐懼反射,因此圖丙中的聲音屬于條件刺激,C錯(cuò)誤;條件反射建立之后,如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激強(qiáng)化,條件反射就會(huì)逐漸減弱,最后完全不出現(xiàn)。因此,條件反射必須不斷的強(qiáng)化,否則就會(huì)消退,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主,接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為“轉(zhuǎn)基因酵母乙肝疫苗”的生產(chǎn)過程示意圖,該過程所用酵母菌為畢赤酵母菌,其體內(nèi)無天然質(zhì)粒,科學(xué)家改造出了下圖所示的pPIC9K質(zhì)粒(松弛控制型,復(fù)制不受宿主細(xì)胞控制)用作載體,其與目的基因形成的重組質(zhì)粒經(jīng)酶切后可以與酵母菌染色體發(fā)生同源重組,將目的基因整合與染色體組已實(shí)現(xiàn)表達(dá)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組,應(yīng)該在HBsAg基因兩側(cè)的A和B位置接上限制酶_________的識(shí)別序列,這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是可避免質(zhì)粒和目的基因的自身環(huán)化。步驟1應(yīng)選用___________(填“Ecoli”或“T4”)DNA連接酶。

(2)步驟2的目的是______________________。已知大腸桿菌每20分鐘分裂一次,若1個(gè)大腸桿菌中導(dǎo)入了 10個(gè)重組質(zhì)粒,則1小時(shí)后可從1個(gè)大腸桿菌的后代中得到重組質(zhì)粒的個(gè)數(shù)___________

(3)步驟4中應(yīng)選用限制酶___________切割重組質(zhì)粒以獲得一段線性DNA,然后將其導(dǎo)入畢赤酵母菌細(xì)胞。為了確認(rèn)畢赤酵母菌轉(zhuǎn)化是否成功,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入___________以便篩選。除此以外,還可以用分子雜交技術(shù)鑒定上圖中的畢赤酵母菌轉(zhuǎn)化是否成功,過程如下圖所示:

根據(jù)圖中顯示結(jié)果推算,若要獲得16個(gè)成功導(dǎo)入該基因的酵母菌菌落,則上圖中的酵母菌菌落數(shù)至少要為___________個(gè)。

(4)已知質(zhì)粒在細(xì)胞傳代過程中有丟失現(xiàn)象,試分析畢赤酵母表達(dá)系統(tǒng)的遺傳穩(wěn)定性高于大腸桿菌表達(dá)系統(tǒng)的主要原因_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:

1)兔處于第_______營養(yǎng)級(jí),含有能量最多的是__________.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是_____________。

2)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以________形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過________________作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過_______________作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)與圖示相符的是

A. Ⅰ藍(lán)藻   、蚣(xì)胞器    、笕~綠體

B. Ⅰ核糖體  、蚝颂呛塑账帷  、蠛颂呛怂

C. Ⅰ生態(tài)系統(tǒng) 、蛏锶郝洹   、笊a(chǎn)者

D. Ⅰ致癌因子 、虿《局掳┮蜃印 、簏S曲霉毒素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:

1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線________,可選用圖中___________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。

2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出________;繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出____________

3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物生長(zhǎng)旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

上述實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________________________________。

4)多地媒體披露,市場(chǎng)上銷售的一些嫩黃瓜在種植時(shí)被涂抹了避孕藥(其主要成分是類雌性激素),結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷此類報(bào)道是否科學(xué)?__________。原因是______ _

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是

A. 蚯蚓 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 變形蟲 D. 卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列細(xì)胞及其所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物中,正確的是( )

A. 漿細(xì)胞——抗體B. 吞噬細(xì)胞——淋巴因子

C. 胰島B細(xì)胞——胰高血糖素D. 垂體——甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期

B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的開始階段

D. 丁圖可表示有絲分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種昆蟲的體色由位于2號(hào)染色體上的一組復(fù)等位基因A+(紅色)、 A(黃色)、a(棕色)控制,其顯隱性關(guān)系是A+>A>a,且A+A+個(gè)體在胚胎期致死;另一對(duì)等位基因B/b影響昆蟲的體色,只有基因B存在時(shí),上述體色才能表現(xiàn), 否則表現(xiàn)為黑色;卮鹣铝袉栴}:

(1)昆蟲不同組織細(xì)胞中2號(hào)染色體DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)的起始點(diǎn)____ (在“都相同”“都不同”“不完全相同”中選擇),其原因是____。

(2)現(xiàn)在有紅色個(gè)體與黑色個(gè)體雜交,F1中紅色:棕色=21,則親本的基因型為______。

(3)基因型為A+aBb個(gè)體的基因與染色體的關(guān)系有如下圖所示三種情況,F(xiàn)有基因型均為A+aBb的個(gè)體I與個(gè)體II雜交:

①若子代表現(xiàn)型及比例為紅色:棕色:黑色=______,則I、I1個(gè)體基因與染色體的關(guān)系均為圖甲所示。

②若子代表現(xiàn)型及比例為紅色:棕色=2:1,則I、II個(gè)體基因與染色體的關(guān)系分別為圖 ___所示。

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