【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗，下列敘述正確的是

A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑，二苯胺試劑

B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進行水浴加熱

C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色

D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

【答案】C

【解析】

還原糖鑒定試劑是斐林試劑，DNA鑒定試劑是二苯胺試劑，A錯誤；鑒定還原糖和DNA需進行水浴加熱，蛋白質(zhì)鑒定不需進行水浴加熱，B錯誤；二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色，C正確；脂肪鑒定時可見橘黃色顆粒，蛋白質(zhì)鑒定時呈紫色，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）若該圖表示T細胞膜，D是抗原的受體，本質(zhì)是一種糖蛋白，則該受體的蛋白質(zhì)部分是由 （填“游離的核糖體”或“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體”）合成的；T淋巴細胞受到抗原刺激后，能夠分泌 ，該過程依賴于細胞膜的流動性。

（2）若該圖表示神經(jīng)細胞膜，則當(dāng)其受到刺激后發(fā)生興奮時，Na+的流動過程可用圖中的 （填字母編號）表示。

（3）若該圖表示小腸絨毛上皮細胞膜，則K+以 （填字母編號）方式進入細胞，氨基酸是以_____________（填字母編號）方式排出細胞。

（4）若該圖表示肝臟細胞膜，在進食6小時后，C代表的是 （填激素名稱）分泌量增加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程①表示 。圖甲中的 （用字母表示）成分沒在圖乙中出現(xiàn)。圖甲②過程中碳是以 形式傳遞的。

（2）乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，這屬于 調(diào)節(jié)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

（3）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩反映草原被野火燃燒后能恢復(fù)原樣，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有 。草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，此信息屬于生態(tài)系統(tǒng)中哪種信息類型？ 。

（4）乙圖中蛇和貓頭鷹的種間關(guān)系是 ；若草固定的總能量為6．8×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1．3×108kJ,則人最多能獲得能量 kJ；若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg，人能比原來多增重 kg（能量傳遞效率按20%計箅）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中才能發(fā)育成新個體，最主要的原因是

A. 卵母細胞大，便于操作

B. 卵母細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多

C. 卵母細胞的細胞質(zhì)可使體細胞細胞核全能性得到表達

D. 卵母細胞才具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為________、_________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是______________。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示________，C表示__________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________（用圖中所給字母的表達式表示）。

（3）由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

B．②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

C．③侵染植物細胞后，重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

D．④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤一定會表現(xiàn)出抗蟲性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項操作會引起發(fā)酵液污染,使發(fā)酵失敗

A．榨汁機用溫水進行清洗,并晾干

B．發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C．葡萄先去除枝梗,再沖洗多次

D．每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法正確的是

A. 基因突變和染色體變異均可在高倍顯微鏡下觀察到

B. 受精過程中不同基因型的雌雄配子的隨機結(jié)合屬于基因重組

C. 染色體片段的缺失或重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的改變

D. 自然條件下，基因重組可發(fā)生在進行有性生殖的生物形成配子的過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色有白和藍兩種，花色由等位基因A、a和B、b控制，其中A、a基因位于常染色體，B、b基因位于X染色體上�；蛐蜑�AAXBXB的個體與基因型為aaXbY的個體雜交得到F1,F1雌雄個體雜交得到 F2,則下列說法錯誤的是

A．兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B．開藍花個體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb

C．F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色：藍色=13：3

D．F2中開藍花的雌性植株中純合子所占的比例是的1/4

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