(16分)圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中的5個(gè)細(xì)胞是某種生物個(gè)體中的不同細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于[  ]      中;屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是      (填標(biāo)號(hào))。

(2)該細(xì)胞若是藍(lán)藻細(xì)胞,除應(yīng)有細(xì)胞壁外,在細(xì)胞核中應(yīng)沒有核膜、染色質(zhì)及[ ]    ___;在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有        (填名稱)一種細(xì)胞器。

(3)若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的      減少所致;若要鑒定⑩的主要成分,需用到       試劑。正常情況下該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為    條。若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖2中       時(shí)期所示的分裂現(xiàn)象。

(4)圖2中的B屬于         期;具有同源染色體的細(xì)胞是          。(填字母)

(5)圖2中的D細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是             

(6)寫出圖1所示細(xì)胞在無氧條件下細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式                        。

 

【答案】

(16分,除注明外,每空1分)

(1)②線粒體   ①②③⑦⑨(2分,寫全才得分)      (2)⑧核仁   核糖體

(3)糖蛋白     甲基綠(或二苯胺)   雙縮脲   8     A、C(寫全才得分)

(4)減數(shù)第一次分裂后期    A、B、C、E (2分)  (5)極體或精細(xì)胞(寫全才得分)

(2分,寫全才得分)

【解析】

試題分析:⑴孟德爾遺傳定律研究的是位于細(xì)胞核內(nèi)染色體上遺傳物質(zhì)的傳遞規(guī)律,故細(xì)胞質(zhì)中②線粒體的遺傳物質(zhì)不遵循遺傳定律;生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜,故屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是①②③⑦⑨,分別是細(xì)胞膜、線粒體、高爾基體、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

⑵藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,與真核細(xì)胞相比,沒有成形的細(xì)胞核,即沒有核膜、染色質(zhì)及⑧核仁;在細(xì)胞質(zhì)中只有一種細(xì)胞器核糖體。

⑶癌變細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的原因是細(xì)胞膜上糖蛋白減少所致;⑩為染色體,由DNA和蛋白質(zhì)組成,若要對(duì)其鑒別,DNA用甲基綠或二苯胺試劑檢測(cè),而蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢測(cè);正常情況下體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多是有絲分裂后期為8條;若圖1為皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則分裂方式為有絲分裂,圖2中屬于有絲分裂的為A有絲分裂后期、C有絲分裂中期。

⑷圖2中的B同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;具有同源染色體的細(xì)胞是A(有絲分裂后期)、B(減數(shù)第一次分裂后期)、C(有絲分裂中期)、E(減數(shù)第一次分裂前期)。

⑸D細(xì)胞中無同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,故該細(xì)胞為第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞,那么由該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為極體或精細(xì)胞。

⑹根據(jù)題意,該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,葡萄糖無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和少量能量。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞分裂圖像的判斷,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:綜合題

圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2的5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中不符合孟德爾遺傳定律的物質(zhì)存在于[  ]_________ .中,屬干生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是_________ (填標(biāo)號(hào))
(3)圖1若是藍(lán)藻細(xì)胞,除應(yīng)有細(xì)胞壁外,在細(xì)胞核中應(yīng)沒有核膜、染色質(zhì)及[   ]_________。圖一若是成熟葉表皮細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)與上圖1相比,不具有[_]_________結(jié)構(gòu),但應(yīng)有_________
(4)若圖1所示細(xì)胞為癌細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的_________減少所致;若圖1是囊胚細(xì)胞,該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖2中_________的活動(dòng);圖2中所示生物一生中體細(xì)胞可能出現(xiàn)例染色體數(shù)有_________條。
(4)圖2中D細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是___________________________;,具有同源染色體的細(xì)胞是_________ (填字母)。

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科目:高中生物 來源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:綜合題

圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某種生物雄性個(gè)體中的細(xì)胞分裂示意圖,圖3示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:([   ]中填序號(hào)或字母,     填文字)

(1)圖1細(xì)胞中,ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所是[     ],能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[    ]。若圖1示人體骨髓干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中[    ]細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象,骨髓干細(xì)胞分裂、分化成單核細(xì)胞、粒細(xì)胞、紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等細(xì)胞的原因是                              的結(jié)果。
(2)據(jù)圖2中A細(xì)胞推測(cè),該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為      條;虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的[   ]細(xì)胞所處的時(shí)期。
(3)圖3由Ⅲ變化為Ⅳ對(duì)應(yīng)于圖2中的細(xì)胞變化是       。

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(13分)圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2和5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于[   ]            中;屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是                (填標(biāo)號(hào));細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞                   

的控制中心。  

(2)該細(xì)胞若是藍(lán)藻細(xì)胞,除應(yīng)有細(xì)胞壁外,在細(xì)胞核中應(yīng)沒有核膜、染色質(zhì)及[   ]

                 ;在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有                   (填名稱)一種細(xì)胞器。

(3)若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的          

減少所致;若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖2中        

(寫全)時(shí)期所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA和染色體之比為2:1的是           (填字母)

(4)圖2中的E屬于               期;具有同源染色體的細(xì)胞是               (填字母)

(5)圖2中的D細(xì)胞的名稱是           ,其分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是             

(6)寫出以圖1中的②為主要場(chǎng)所的化學(xué)反應(yīng)的總反應(yīng)式

                                                                        

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省丹東市四校協(xié)作體第二次聯(lián)考高三生物試卷 題型:綜合題

圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于[   ]             中;屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是             (填標(biāo)號(hào))

(2)該細(xì)胞若是藍(lán)藻細(xì)胞,除應(yīng)有細(xì)胞壁外,在細(xì)胞核中應(yīng)沒有核膜、染色質(zhì)及[   ]

                ;在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有                (填名稱)一種細(xì)胞器。

(3)若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的     減少所致;若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖2中           (寫全)時(shí)期所示的分裂現(xiàn)象.

(4)圖2中的D細(xì)胞的名稱是               ,其分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是         。

(5)寫出以圖1中的②為主要場(chǎng)所的化學(xué)反應(yīng)的總反應(yīng)式                  。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2中5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是                      (填標(biāo)號(hào));

(2)該細(xì)胞若是藍(lán)藻細(xì)胞,除應(yīng)有細(xì)胞壁外,在細(xì)胞核中應(yīng)沒有核膜、染色質(zhì)及[   ]            ;在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有                   (填名稱)一種細(xì)胞器。

(3)若圖1所示細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的      

         減少所致;若圖1是人皮膚生發(fā)層的細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖2

            (寫全)時(shí)期所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA和染色體之比為2∶1的是          。(填字母)

(4)圖2中的B屬于          期;具有同源染色體的細(xì)胞是             (填字母)。

(5)圖2中的D細(xì)胞的名稱是              ,其分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱

        

 

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