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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省山大附中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院生命倫理專家邱仁宗表示,“禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術(shù)。科學(xué)技術(shù)從來就是雙刃劍,各國(guó)都應(yīng)加強(qiáng)克隆技術(shù)的規(guī)范和管理!庇覉D所示為人類“治療性克隆”的大概過程,以下說法正確的是( )
A.“治療性克隆”的過程中涉及到轉(zhuǎn)基因、核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等現(xiàn)代生物技術(shù) |
B.“治療性克隆”的結(jié)果說明動(dòng)物細(xì)胞具全能性 |
C.“治療性克隆”的過程中有細(xì)胞的分裂和分化 |
D.“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是其遺傳物質(zhì)與患者完全相同,沒有免疫排斥反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
右圖是免疫過程所涉及的細(xì)胞,其中具有分化能力的是( )
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
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科目:高中生物 來源:2014屆福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
右圖是免疫過程所涉及的細(xì)胞,其中具有分化能力的是( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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