【題目】抗生素的合理使用應(yīng)注意 （ ） ①明確病原診斷�、谑煜に兴幍奶匦浴、垡蛉硕愡x用藥物�、芫植坑盟帯、蓊A(yù)防用藥�、蘼�(lián)合用藥　⑦制訂適宜的用藥方案�、嗍褂脧V譜抗生素�、岵捎镁C合治療措施
A.①②③④⑤
B.①②③⑦⑨
C.①②④⑤⑥
D.③④⑤⑦⑧

【答案】B
【解析】 ④局部用藥、⑤預(yù)防用藥、⑥聯(lián)合用藥、⑧使用廣譜抗生素不屬于抗生素的合理使用。 故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)曲線，下列關(guān)于導(dǎo)致ab段和bc段變化的相應(yīng)敘述不正確的是

A. 飯后和饑餓時胰髙血糖素的含量變化

B. 口渴和大量飲水后抗利尿激素含量的變化

C. 在寒冷的室外和進(jìn)入溫暖室內(nèi)時甲狀腺激素含量的變化

D. 劇烈運(yùn)動和出汗增加時體溫的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是

A. 乙為葉綠素a，藍(lán)綠色

B. 四種色素都能溶解在層析液中，丁的溶解度最大

C. 四種色素中，丙和丁主要吸收紅光

D. 水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素量的變化是（甲+乙）<（丙+�。�

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖大量苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸時，人體患苯丙酮尿癥。請回答：

（1）據(jù)圖苯丙酮尿癥患者是由于基因 (填數(shù)字)發(fā)生突變所致，圖示過程說明了基因可通過控制來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。
（2）假設(shè)正常的酶①由500個氨基酸組成，直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由個核苷酸組成（不考慮終止密碼），參與合成過程的tRNA最多有種�？茖W(xué)家研究表明：一個核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需5秒，實際上合成120個酶①分子所需的時間僅為1分鐘，其原因是。
（3）對某苯丙酮尿癥患者的酶①氨基酸測序發(fā)現(xiàn)：與正常的酶①（由500個氨基酸組成）相比，少了50個氨基酸，但第1號到第300號氨基酸相同。該患者的基因1與正常人的基因1相比，發(fā)生了堿基對的。其他苯丙酮尿癥患者的基因1是否都一定與此患者完全相同？（選擇是或否）體現(xiàn)了基因突變的。
（4）自然條件下基因突變的頻率非常低。這是因為。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某女孩患紅綠色盲，其親人中一定患色盲的是（ ）

A．祖父 B．外祖母 C．母親 D．父親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①②③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：

（1）細(xì)胞中過程①、②、③發(fā)生的主要場所是、、。
（2）請以流程圖的形式表示圖中涉及的遺傳信息傳遞方向。
（3）能特異性識別mRNA上密碼子的分子是；一種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱作密碼的。
（4）已知過程②的儀鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%， 鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與 鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為。
（5）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是。
（6）人的白化癥狀是由于基因異常導(dǎo)致③過程不能產(chǎn)生引起的，該實例說明基因控制性狀的方式是。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素的說法，正確的是（）
A.占人體細(xì)胞鮮重最多的元素是C
B.細(xì)胞中的Fe、Ca、Zn、Cu屬于微量元素
C.細(xì)胞中的C，H，O，N含量最多，其中C是最基本的元素
D.元素與細(xì)胞的生命活動無關(guān)，化合物是細(xì)胞生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是（）
A.催化作用﹣﹣酶
B.運(yùn)輸作用﹣﹣胰蛋白酶
C.調(diào)節(jié)作用﹣﹣胰島素
D.免疫作用﹣﹣抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用三個唯一來理清免疫細(xì)胞的相關(guān)知識點：唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞都不能產(chǎn)生；唯一沒有識別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞；特異性免疫中除漿細(xì)胞外，唯一沒有特異性識別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，其余免疫細(xì)胞都有特異性識別功能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案