【題目】枯草芽孢桿菌（細(xì)菌）可分泌幾丁質(zhì)酶降解幾丁質(zhì)。某科研小組對幾丁質(zhì)酶的合成進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表（注：+表示含量）。下列敘述正確的是（ ）

A．枯草芽孢桿菌合成、分泌幾丁質(zhì)酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B．誘導(dǎo)物促進(jìn)了幾丁質(zhì)酶基因的轉(zhuǎn)錄，從而促進(jìn)幾丁質(zhì)酶大量合成

C．有誘導(dǎo)物時，一個幾丁質(zhì)酶的mRNA可能會結(jié)合多個核糖體

D．誘導(dǎo)物使基因轉(zhuǎn)錄時，DNA兩條鏈同時作為模板，從而提高酶的產(chǎn)量

【答案】C

【解析】

試題分析：枯草芽孢桿菌是原核細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞內(nèi)無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；對比分析表中不加誘導(dǎo)物和加入誘導(dǎo)物后幾丁質(zhì)酶mRNA含量相同，而幾丁質(zhì)酶不同，說明誘導(dǎo)物可能作用與翻譯過程，與轉(zhuǎn)錄過程無關(guān)，B、D錯誤；由于加不加誘導(dǎo)物細(xì)胞內(nèi)幾丁質(zhì)酶mRNA都相同，但合成的幾丁質(zhì)酶增加，說明有誘導(dǎo)物時，一個幾丁質(zhì)酶的mRNA可能會結(jié)合多個核糖體，提高了翻譯的效率，C正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖，是一對等位基因

B．兩個雜合子雜交后代既有雜合子又有純合子

C．基因型為AAbb的生物個體不是純合子

D．顯性性狀不一定穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答：

（1）A過程需要的酶有：_______________________________________。

（2）將目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞除了上述農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外，還可用________ ____ 法（任填一種）；可用__________ __ _技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基抗蟲棉是否成功表達(dá)出Bt毒蛋白；除抗蟲基因外，基因表達(dá)載體中還必須包含的部分是__________________________ （至少寫出兩點）。

（3）B選擇培養(yǎng)過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入_____________。

（4）由外植體培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植株的D、E過程分別為_______________，該過程的理論基礎(chǔ)是_______________ ___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的ES細(xì)胞中，再將改造后的ES細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。請據(jù)圖分析并回答問題。

（1）在目的基因獲取和構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中需要使用的限制酶是 ，完成此過程還需要的工具酶是 o

（2）過程Ⅲ常用的方法是 。為提高操作的成功率，過程Ⅲ后，需篩選出 ，才能進(jìn)行過程IV。

（3）圖示技術(shù)表明，ES細(xì)胞在功能上具有 性；目前研究人員正嘗試通過科技手段利用ES細(xì)胞經(jīng)過特殊誘導(dǎo)分化，為因故失去手的患者提供新的“手”，完成該過程的實質(zhì)是 。

（4）若經(jīng)圖示過程培育成的小鼠仍為黑色，則能否說明未成功導(dǎo)入棕褐毛基因？ ，你的理由是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（ ）。

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點。同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 據(jù)圖分析可知妻子和流產(chǎn)胎兒性染色體數(shù)目存在異常

C. Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D. 該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食，海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 此過程需要高級中樞和低級中樞的共同參與

B. 該反射活動的效應(yīng)器是唾液腺

C. 食物引起味覺不屬于反射活動

D. 此過程中存在“電信號-化學(xué)信號-電信號”的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過一定方法將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)分開后進(jìn)行元素分析，下列結(jié)構(gòu)中磷元素含量最低的是（ ）
A.中心體
B.核糖體
C.染色體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】公共場所禁止吸煙，因為煙草燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)屬于誘發(fā)細(xì)胞癌變的

A. 物理因素 B. 化學(xué)因素 C. 生物因素 D. 無關(guān)因素

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同步練習(xí)冊答案