下圖是高等植物的光合作用和細(xì)胞呼吸過程簡圖,請據(jù)圖回答問題:(16分)
(1)圖甲表示植物的 作用,其中①代表的物質(zhì)是 (ATP、CO2)
(2)參與光反應(yīng)的色素有胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、 等。
(3)圖甲中暗反應(yīng)的場所是 的基質(zhì)。
(4)圖乙表示的細(xì)胞呼吸類型是 (有氧、無氧)呼吸。
(5)選擇答案完善圖乙所示過程的化學(xué)反應(yīng)式:
C6H12O6+6H2O+6O2 6 ③ +12H2O+能量,其中②是 ,③是 。
A、酶 B、CO2
(6)細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失,其余的能量儲存到 (ATP、H2O)中。
(1)光合作用 ATP (2)葉綠素b (3)葉綠體 (4)有氧(5)A B(6)ATP
解析試題分析:圖甲表示植物的光合作用,其中①代表ATP,暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)。參與光反應(yīng)的色素有胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。圖乙表示的細(xì)胞呼吸類型是 有氧呼吸。其反應(yīng)式為: C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量。細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失,其余的能量儲存到ATP中。
考點:本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識。
點評:本題結(jié)合圖,考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力,屬于容易題。
科目:高中生物 來源:江蘇省泰州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試生物試題(人教版) 人教版 題型:071
下圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。([ 。輧(nèi)填圖中標(biāo)號,________上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
(1)圖1中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]________;含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)并可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是[ 。________。
(2)該植物經(jīng)減數(shù)分裂和受精作用,[ 。________中的DNA能從父本傳遞給子代。
(3)在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株該某植物,CO2充足。得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖2。
①第5~7 h呼吸作用加快的主要原因是________;第9-10 h光合速率迅速下降,推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是________。
②第10 h時不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是圖1中的[ 。________;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時________成為ATP合成的唯一場所。
③該植物積累有機物速率最快的時刻是第________h時,積累有機物總量最多的時刻在第________h之間。
④在光合速率和呼吸速率交點時,葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向是________。
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科目:高中生物 來源:2011屆福建省莆田市高三適應(yīng)性練習(xí)(理綜)生物部分 題型:綜合題
回答下列I、II題
I.(8分)下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差),假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
(1)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi) 。
(2)圖二曲線丙中,A點植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場所有 。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中 階段較弱。
(3)圖二中, A、C、D三點,植物積累有機物最多的是 。
(4)植物在無氧條件下可以進(jìn)行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設(shè)計實驗進(jìn)行探究。
實驗原理:若酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑:如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
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①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號。
實驗組的裝置序號: ;對照組的裝置序號: 。
②請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法。
。
II.(分)(16分)下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從反射弧的組成部分分析,圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于 。
圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ,神經(jīng)遞質(zhì)由此釋放方式屬于
(填物質(zhì)運輸?shù)姆绞剑?br />(2)研究表明,精神過度緊張會導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低,間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞,其釋放的免疫活性物質(zhì)為____________,該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是 。
(3)目前普遍認(rèn)為, 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。在人和高等動物體中, 調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌生長激素,還分泌____________等激素來調(diào)節(jié)其他內(nèi)
分泌腺的活動。
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科目:高中生物 來源:0107 月考題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示高等植物體內(nèi)的某些生理過程,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)Ⅰ、Ⅲ代表植物體內(nèi)的重要生理過程,分別是________、________,⑤過程進(jìn)行的場所是______________________________。
(2)將狀況相同的某植物綠葉等分成四組,在不同溫度下分別暗處理1 h,再用適當(dāng)?shù)南嗤瑥姸鹊墓庹丈? h,測其質(zhì)量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗的有機物量相同),得到下表數(shù)據(jù),請分析并回答問題:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后質(zhì)量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后暗處理前質(zhì)量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是________;27 ℃時綠葉的凈光合速率是__________mg·h-1;29 ℃時真光合速率為__________mg·h-1。
②本探究實驗的結(jié)果說明____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示高等植物體內(nèi)的某些生理過程,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)Ⅰ、Ⅲ代表植物體內(nèi)的重要生理過程,分別是________、________,⑤過程進(jìn)行的場所是______________________________。
(2)將狀況相同的某植物綠葉等分成四組,在不同溫度下分別暗處理1 h,再用適當(dāng)?shù)南嗤瑥姸鹊墓庹丈? h,測其質(zhì)量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗的有機物量相同),得到下表數(shù)據(jù),請分析并回答問題:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后質(zhì)量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后暗處理前質(zhì)量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是________;27 ℃時綠葉的凈光合速率是__________mg·h-1;29 ℃時真光合速率為__________mg·h-1。
②本探究實驗的結(jié)果說明
__________________________________________________________________________。
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