動(dòng)物卵細(xì)胞的形成與精子形成過(guò)程的不同點(diǎn)是(   )
①次級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍
②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞
④卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段
⑤一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分裂成的兩個(gè)細(xì)胞大小不等
⑥卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半

A．②④⑤B．①③⑤C．②③⑥D．①④⑥

A

解析試題分析：次級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目都有暫時(shí)加倍，故①錯(cuò)；一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞，而一個(gè)精原細(xì)胞最終分裂可以形成4個(gè)精子，故②正確；一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞，一個(gè)精原細(xì)胞復(fù)制后也形成一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，故③錯(cuò)；精子形成需要變形階段，而卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段，故④正確；初級(jí)卵母細(xì)胞分裂方式為不均等分裂，而初級(jí)精母細(xì)胞的分裂方式為均等分裂，故⑤正確；卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半，精子的染色體數(shù)目也為初級(jí)精母細(xì)胞的一半，故⑥錯(cuò)。故選A
考點(diǎn)：本題考查精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的識(shí)記能力和比較能力，屬于中等難度題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：高一生物　第2章　基因和染色體的關(guān)系　2.1.1　減數(shù)分裂（新人教版必修2） 新人教版 題型：022

（思維拓展題）某雌性動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)為2a，如圖表示該雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的產(chǎn)生及受精作用和受精卵分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）________段表示減數(shù)分裂過(guò)程，其中同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在________段，姐妹染色單體的分離發(fā)生在________段（用圖中的字母表示）。

（2）________段表示有絲分裂過(guò)程，其中間期在________段（用圖中的字母表示）。

（3）卵細(xì)胞與精子的相互識(shí)別與細(xì)胞膜上的________有關(guān)。受精時(shí)，只有精子的________進(jìn)入卵細(xì)胞。

（4）受精過(guò)程使得卵細(xì)胞的細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成速率________，新生命的起點(diǎn)是________。

（5）F點(diǎn)所能表示的生理活動(dòng)過(guò)程是________。

A．

精、卵原細(xì)胞是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的

B．

一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子，而一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞

C．

精細(xì)胞變形成精子，而卵細(xì)胞無(wú)變形過(guò)程

D．

在卵細(xì)胞的形成過(guò)程中有極體產(chǎn)生，而在精子的形成過(guò)程中無(wú)極體產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省南昌一中、南昌十中2011屆高三第一次聯(lián)考生物試題 題型：071

如下圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該圖屬于________階段，細(xì)胞中有________條染色單體．

（2）a和互稱(chēng)為_(kāi)_______，它們是在________期經(jīng)過(guò)了________而形成的．和b在________時(shí)期可能發(fā)生________現(xiàn)象。

（3）有性生殖產(chǎn)生后代多樣性的原因是：①________，②________。

（4）卵細(xì)胞的形成過(guò)程與精細(xì)胞的形成相比，主要區(qū)別是：________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆安徽馬鞍山二中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物的卵細(xì)胞、精子以及受精作用的描述，正確的是（   ）

A．進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

B．卵細(xì)胞、精子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等

C．等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

D．精卵的隨機(jī)結(jié)合與有性生殖后代的多樣性無(wú)關(guān)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：湖北省2010-2011學(xué)年高三年級(jí)十月月考生物試題 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，正確的是                       

      A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍

體植株都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

      B．在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生染色體變異、

基因突變或基因重組

      C．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法和所依據(jù)的原理不完全相同，

但都能形成雜種細(xì)胞

      D．“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，能使不能產(chǎn)生精

子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子[來(lái)源:]

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年遼寧省大連市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列與哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問(wèn)題：

（1）精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的＿＿＿＿＿能協(xié)助精子穿過(guò)卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。

（2）某動(dòng)物排卵時(shí)，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時(shí)卵子處于＿＿＿＿＿卵母細(xì)胞階段，當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂＿＿＿＿＿期時(shí)，才具備受精能力。哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備，是在＿＿＿＿＿時(shí)完成的，這是精子和卵細(xì)胞在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（3）體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。通常采用的體外獲能方法有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兩種。

 

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