【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖中可能發(fā)生基因重組的過程是①

B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生在過程②

C. 上述過程發(fā)生在器官睪丸中

D. 若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型一定為aB

【答案】D

【解析】圖中過程①表示細(xì)胞分裂進(jìn)入到減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)伴隨著非同源染色體的自由組合,其上的非等位基因會(huì)發(fā)生基因重組,A正確;過程②表示在減數(shù)第一次分裂末期,分離的同源染色體分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,B正確;14為精子,由此可知,上述過程發(fā)生在睪丸中,C正確;已知某二倍體生物的基因型為AaBb,在沒有發(fā)生基因突變、交叉互換或染色體變異的情況下,該生物的1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子兩兩相同,若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型一定為aB,若發(fā)生變異,則4的基因型就不一定為aB,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在H2O2分解實(shí)驗(yàn)中,選用鮮肝研磨液作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是鮮肝研磨液中(

A. 過氧化氫酶含量較少 B. 過氧化氫酶易發(fā)揮作用

C. 酶的種類豐富 D. 過氧化氫酶含量多且活性高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新物種形成的標(biāo)志是( )

A. 具有新的生理功能

B. 出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C. 出現(xiàn)地理隔離

D. 形成生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家系遺傳系譜圖,已知Ⅰ2患白化病,Ⅲ3患紅綠色盲癥,如果Ⅳ1兩對(duì)基因均為 顯性純合的概率是9/16,那么需要滿足以下哪項(xiàng)條件( )

A.Ⅲ1 攜帶白化病基因,Ⅲ2 白化病、紅綠色盲癥基因均攜帶
B.Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1 均攜帶相關(guān)致病基因
C.Ⅱ5、Ⅲ1均不攜帶相關(guān)致病基因
D.Ⅱ4、Ⅱ5 攜帶白化病基因、Ⅲ1 不攜帶白化病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是(  )

①血漿 ②組織液 ③淋巴

A. ①、②、①和② B. ①和②、②、①和②

C. ①和③、①和②、①和② D. ①、②、②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大氣中的氧氣被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,需要穿過幾層磷脂雙分子層( )

A. 5 B. 18 C. 9 D. 10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員通過實(shí)驗(yàn)觀察到植物葉片在光照突然停止后會(huì)釋放出大量的二氧化碳,這種現(xiàn)象被稱為“二氧化碳的猝發(fā)”,研究表明植物除了細(xì)胞呼吸外還存在另一個(gè)釋放CO2的途徑光呼吸.如圖是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率(吸收CO2或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量).回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中,葉片通過將有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為和熱能.
(2)在光照條件下,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用 , 其中圖形B的面積表示 , 圖形C的面積表示
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,若降低光照、提高溫度,則圖形A的面積(填“變大”、“變小”或“不變”),圖形B的面積(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)量和生物量的敘述,正確的是( )
A.陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量隨著維度的增加而增加
B.頂極群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落
C.因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為倒金字塔形
D.食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者具有更高的次級(jí)生產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞

A都能參與特異性免疫過程 B核DNA攜帶的遺傳信息不同

C都能識(shí)別抗原產(chǎn)生抗體 D分化、發(fā)育的場(chǎng)所相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案