根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,不正確的是( 。

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物

B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系

D.丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:乳酸菌和藍(lán)藻都屬于原核生物;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,并不是所有的蛋白質(zhì)都屬于酶;糖原是多糖,屬于糖類;真核細(xì)胞含有線粒體和核糖體,且線粒體與核糖體沒有包含關(guān)系。

考點(diǎn):考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和組成細(xì)胞化合物的知識。

點(diǎn)評:難度較小,只需理解組成細(xì)胞的化合物或結(jié)構(gòu)的包含關(guān)系即可。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山一中高一第二次段考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,錯(cuò)誤的是

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系
D.丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,錯(cuò)誤的是

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物

B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系

D.丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,不正確的是

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物

B.乙圖能體現(xiàn)血紅蛋白(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系

D.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和細(xì)胞核(b)的關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省兗州市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷,不正確的是

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物

B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系

D.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

 

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