【題目】圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況,下列有關敘述錯誤的是(

A.如果X代表血糖,在ab時段血糖濃度的升高主要是由于肝糖原分解,則bc的變化過程與血液中胰高血糖素的濃度升高有關

B.如果X代表抗利尿激素,cd時段腎小管和集合管細胞對水的通透性增大

C.如果X代表C02,cd時段,呼吸強度增加

D.如果X代表甲狀腺激素,則分級調節(jié)過程可表示為下丘腦垂體甲狀腺

【答案】A

【解析】如果X是血糖,在ab時段血糖濃度的升高主要是肝糖原的分解,肌糖原不能分解.bc時段血糖含量下降主要是胰島素發(fā)揮作用降血糖的結果,A錯誤;如果X是抗利尿激素,cd時段表示抗利尿激素分泌增多,抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管對水分的重吸收,B正確;如果X是CO2,cd段時,CO2濃度增大,呼吸作用增強,CO2作為化學物質參與調節(jié)的過程屬于體液調節(jié),最終使呼吸作用增強,C正確;如果X代表甲狀腺激素,則分級調節(jié)過程可表示為下丘腦垂體甲狀腺,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在組成生物體的細胞中有許多忙碌不停的細胞器,如圖①~⑤,有關敘述不正確的是(

A.①與③間膜的相互轉化體現(xiàn)了生物膜的流動性

B.②④結構都具有雙層膜,都能進行能量轉換

C.需氧型生物的細胞中都含有②,如綠色植物、各種動物等

D.②④⑤結構中都能產生水,其中②④中都有⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因突變的說法,正確的是

A.如果顯性基因A發(fā)生突變只能產生等位基因a

B.通過人工誘變的方法,人們能培育出生產人胰島素的大腸桿菌

C.基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代

D.基因突變是生物變異的根本來源,有的變異對生物是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究植物激素對植物生長的影響,某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種不同 生長速率的矮生豌豆突變體它們的生長速率依次遞增,將一定濃度的生長索和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上實驗一,結果如下圖1所示;又對自然生長的某種豌豆中的生長素和乙烯的含量進行測定實驗二,結果如圖2所示,請據(jù)圖分析回答:

1生長素的極性運輸是指____。乙烯的主要作用是

2實驗一的自變量是________,其實驗結論是 ;____ 。

3從實驗二的激素含量測定結果可知,生長素濃度增加到一定值時,乙烯的含量開始增加,當乙烯增加到一定濃度時,可能會__ __ 生長素的合成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(
A.血漿滲透壓與Na+ , K+ , 血紅蛋白等的含量有關
B.H2CO3/NaHCO3是維持細胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質
C.細胞內、外的Na+ , K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的
D.細胞中有機物的氧化放能是人體熱量的主要來源

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【題目】原核生物都具有的結構是

A.細胞膜和細胞壁 B.細胞膜和核膜

C.細胞膜和核糖體 D.線粒體和核糖體

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【題目】谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白,是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種, 進行高產低谷蛋白水稻新品系的選育,過程如下圖,對不同水稻品種相關指標進行測定, 結果如下表。

1該育種方式的原理是 。育種過程中所選A品種應為表中的 ,選擇理由是

2為檢測新品種的優(yōu)越性,還需種植普通水稻,作為 。

3研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制,在雜交育種中,進行多代自交,直至 ,才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時間,可選用的育種方式是 。

4表中所得新品種中,最符合生產要求的是

5研究中發(fā)現(xiàn),水稻細胞內存在DNA相似性達998%的兩個谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段35kb的DNA序列,喪失了終止子終止轉錄過程,兩基因末端尾尾連接。GluB5在轉錄時與GluB4發(fā)生通讀,從而形成RNA的發(fā)夾結構,個體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達中的 過程受阻所致。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人在石頭不同距離處,調查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結果如圖。下列敘述錯誤的是

A. 蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小

B. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱

C. 距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素

D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質都可以循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為噬菌體感染細菌后,細菌內放射性RNA與噬菌體DNA及細菌DNA的雜交結果。下列有關敘述錯誤的是

A. 可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNA

B. 參與分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉錄產物

C. 0min時,與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細菌DNA的轉錄

D. 隨著感染時間增加,噬菌體DNA的轉錄增加,細菌DNA轉錄受到抑制

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