【題目】下圖是信號(hào)傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對(duì)應(yīng)合理的是

A甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化

B甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞,X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

C甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X促進(jìn)乙中糖原水解為葡萄糖

D甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,X加快乙的新陳代謝

【答案】D

【解析】如果甲是感受器,會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì),但神經(jīng)遞質(zhì)不經(jīng)過血管,A錯(cuò)誤。如果甲是下丘腦細(xì)胞,X是促激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促激素,B錯(cuò)誤。如果甲是胰島A細(xì)胞,會(huì)分泌胰高血糖素,但不能讓肌糖原分解為葡萄糖,C錯(cuò)誤。如果甲是甲狀腺細(xì)胞,會(huì)分泌甲狀腺激素,可以作用于肝細(xì)胞,甲狀腺激素能加快肝細(xì)胞的新陳代謝,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對(duì)二乙酯乙醚極其敏感,二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)異常而發(fā)生驚厥。如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在a時(shí)刻受到刺激而發(fā)生的膜電位變化曲線。參照該圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

Abc段表明突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢

Bab段說明突變純合子與野生型果蠅因Na+外流,膜內(nèi)電位由正變成負(fù)

C突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時(shí)膜內(nèi)外電位差相等

D突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K+、Na+運(yùn)輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌、甘蔗、SARS病毒、酵母菌都具有的糖類是

A. 脫氧核糖 B. 淀粉 C. 纖維素 D. 核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與人體青春期生長發(fā)育關(guān)系不大的激素是( )

A.性激素 B.胰島素 C.生長激素 D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株,經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是( )

A這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的
B該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體
C觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
D將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)敘述正確的是

A. 鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 染色劑能促進(jìn)染色體中DNA和蛋白質(zhì)的分離

C. 染色時(shí)間越長,觀察效果越好

D. 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制,其中,基因A決定黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,沒有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布。這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。育種工作者選用野生純合的家兔進(jìn)行了如下的雜交實(shí)驗(yàn),分析以下雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問題:

(1)表現(xiàn)型為灰色的家兔中,基因型有______種;表現(xiàn)型為黑色的家兔中,純合子基因型為__________

(2)在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型相同的占_____________;與親本基因型不同的個(gè)體中,雜合子占_____________。

(3)育種時(shí),常選用某些野生純合的黑毛家兔與野生純合的白毛家兔進(jìn)行雜交,在其后代中,有時(shí)可得到灰毛兔,有時(shí)得不到灰毛兔,請(qǐng)?jiān)囉眠z傳圖解說明原因。(答題要求:兩個(gè)遺傳圖解,要寫出親本和雜交后代的基因型和表現(xiàn)型以及有關(guān)符號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程操作的基本步驟中,沒有進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是(

A.人工合成目的基因 B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測(cè)表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.合成ATP與分解ATP的酶相同

B.酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C.高溫和低溫都會(huì)使酶永久失活

D.酶在低溫時(shí)空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定

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