【題目】下圖表示某動物細胞中染色體和染色體上的基因，請據(jù)圖回答：

（1）圖中染色體1與2(或3與4)是一對________。基因A與a(或B與b)是一對_________。

（2）若該細胞為精原細胞，則染色體1與2在減數(shù)第___________次分裂時分離，該細胞減數(shù)分裂后能產(chǎn)生______種精子細胞。

（3）該動物體能產(chǎn)生的配子類型是__________，若該細胞為胚胎干細胞，則有絲分裂的后期有_________條染色體。

【答案】同源染色體 等位基因 一 2 AB、Ab、aB、ab 8

【解析】

本題結合圖解，考查同源染色體、等位基因、細胞的減數(shù)分裂等內(nèi)容。分析題圖：圖示表示某動物細胞中染色體和染色體上的基因，該細胞含有2對同源染色體（1和2、3和4），含有兩對等位基因（A和a、B和b），且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律。

（1）圖中染色體1與2（或3與4）是一對同源染色體；基因A與a（或B與b）是一對等位基因。
（2）1與2是一對同源染色體，它們在減數(shù)第一次分裂后期分離；該細胞減數(shù)分裂后能產(chǎn)生4個2種精子細胞。

（4）根據(jù)基因自由組合定律，該動物體理論上能形成4種配子，基因型及比例為AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1；若該細胞為胚胎干細胞，則有絲分裂的后期染色體數(shù)目加倍，有8條染色體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為榕樹葉肉細胞中的兩種膜結構模式圖以及在它們上面發(fā)生的反應過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖A和B所示的生物膜分別存在于葉肉細胞的___________和___________兩種細胞器。A發(fā)生的反應是_________作用的_________階段。

（2）圖B中②是與呼吸有關的酶，其化學本質是_________，葉綠體中的色素經(jīng)過提取和分離，在濾紙條上自下而上各色素帶呈現(xiàn)的顏色依次是_________________________。

（3）在榕樹的葉肉細胞中，能夠產(chǎn)生[H]的細胞器是_________________。

（4）B結構所在的細胞器增大膜面積的方式是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為ATP和ADP相互轉化的示意圖，對這過程的敘述不正確的是（ ）

A. 存在著能量的釋放和儲存B. 保證了生命活動順利進行

C. 持續(xù)不斷地在生物活細胞中進行D. 合成ATP的能量都來自細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早發(fā)型帕金森�。�AREP）是一種神經(jīng)變性病，通常在40歲前發(fā)�。鐖D1是某AREP家系，請回答有關問題：

（1）據(jù)家系圖判斷，該病為__遺傳，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別是__（基因用A，a表示）．

（2）但是進一步研究發(fā)現(xiàn)，AREP發(fā)病與Parkin基因有關．科研人員對該家系成員進行基因檢測，通過__技術獲得大量Parkin基因片段，DNA測序后發(fā)現(xiàn)：Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ3、Ⅱ5的該基因為雜合，而Ⅱ2、Ⅲ4為純合，這6個人都發(fā)生了堿基對的__，導致翻譯過程中167位絲氨酸變?yōu)樘扉T冬酰胺．

（3）Ⅱ3長期接觸汞，有8次汞中毒病史，但其同事中的其他汞中毒患者沒有出現(xiàn)帕金森癥狀．Ⅱ5有一氧化碳中毒史，該家系其他成員無一氧化碳中毒和明顯毒物接觸史．推測，本家系兩位患者發(fā)病是__的結果；Ⅲ4未出現(xiàn)帕金森癥狀的原因可能是__．

（4）帕金森發(fā)病與神經(jīng)元的變性受損有關．進一步的研究發(fā)現(xiàn)，Parkin蛋白是一種泛素﹣蛋白連接酶（E3），其作用途徑如圖2所示．

推測帕金森發(fā)病的原因可能是：一方面，在AREP 患者的神經(jīng)元內(nèi)，突變的Parkin蛋白失去了活性，導致目標蛋白__，在神經(jīng)元內(nèi)病理性沉積而導致神經(jīng)元死亡．另一方面，Parkin蛋白還能對凋亡蛋白Bax進行泛素化，使線粒體免受Bax的損傷．在AREP 患者體內(nèi)，線粒體損傷增加，導致__供應不足，進而觸發(fā)神經(jīng)元的凋亡過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Hagrmann酯（H）是一種合成多環(huán)化合物的中間體，可由下列路線合成（部分反應條件略去）：

（1）H的分子式是___；D的名稱是____

（2）G中含氧官能團的名稱是___；已知B的分子式為C4H4，則A→B的反應類型是_____

（3）E→F的化學方程式是_____

（4）下列說法正確的是___

a．A能和HCl反應得到聚氯乙烯的單體

b．H的同分異構體中不可能存在芳香族化合物

c．B、C、D均可發(fā)生加聚反應

d．1molF與足量H2反應可消耗3molH2

（5）M是G的同系物且相對分子量比G小28，請寫出滿足下列條件的M的同分異構體的結構簡式____

①苯環(huán)上的一氯取代只有一種 ②不能與金屬鈉反應放出H2

（6）以苯乙烯和甲醇為原料，結合己知信息選擇必要的無機試劑，寫出—的合成路線____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉出血熱（EBHF）是由EBV（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的，EBV與宿主細胞結合后，將其核酸-蛋白復合體釋放至細胞質，通過下圖途徑進行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的（ ）

A. 過程②的場所是宿主細胞的核糖體，過程①所需的酶可來自宿主細胞

B. 過程②合成兩種物質時所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量一定相同

C. 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同

D. EBV侵染細胞過程與噬菌體侵染細菌過程相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含有六對同源染色體，且DNA分子都已用3H標記的一個精原細胞，移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中，讓細胞進行分裂。根據(jù)右圖所示，判斷該細胞中染色體的標記情況正確的是（ ）

A. 若進行減數(shù)分裂，則產(chǎn)生的4個精子中半數(shù)的染色體有3H

B. 若進行減數(shù)分裂，則某個時期的初級精母細胞中有6個a，6個b

C. 若進行有絲分裂，則處于第二次有絲分裂中期時有6個b，6個c

D. 若進行有絲分裂，則處于第三次分裂中期時b+c=12，但b和c數(shù)目不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變異鏈球菌在牙面的粘附、集聚是齲齒發(fā)生的先決條件，轉基因可食防齲疫苗是通過基因工程技術，將變異鏈球菌中與齲齒發(fā)生密切相關的抗原基因（PAcA基因）轉入植物的表達載體中，利用植物生物反應器生產(chǎn)的可食用基因工程疫苗。

（1）轉基因植物的制備：

單一使用PAcA基因，機體免疫應答不理想，霍亂毒素中有增強機體免疫應答的氨基酸序列（CTB），將CTB基因與PAcA基因連接成嵌合（PAcA-CTB）基因，作為___________與Ti質粒的T-DNA拼接，并用___________法導入離體的黃瓜葉肉細胞中，經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得轉基因植株。

（2）轉基因植株目的基因的PCR鑒定：已知PAcA-CTB基因部分序列如下

5’---CCGTGT…………ATGCCT---3’

3’---GGCACA…………TACGGA---5’

根據(jù)上述序列選擇引物___________（填字母）進行PCR。

A．引物：5′-GGCACA-3′

B．引物：5′-AGGCAT-3′

C．引物：5′-CCGUGU-3′

D．引物：5′-CCGTGT-3′

反應結束后，電泳檢測PCR產(chǎn)物，結果如圖（1來自未轉化植株，2是含PAcA-CTB基因的質粒，3-10來自轉基因植物），從結果可以看出，___________號植物含有PAcA-CTB基因。

（3）對上述含PAcA-CTB基因的植株進一步研究，發(fā)現(xiàn)其中一些植株體細胞中含兩個PAcA-CTB基因（用字母A表示，基因間無累加效應）。為了確定這兩個基因與染色體的位置關系，研究人員單獨種植每株黃瓜，將同一植株上雄花花粉授到雌花柱頭上，通過子一代表現(xiàn)型及其分離比進行

①若F1中疫苗植株∶非疫苗植株=___________，則PAcA-CTB基因位于非同源染色體上，基因與染色體的位置關系如圖甲所示。

②若F1中疫苗植株：非疫苗植株=3：1，則兩個基因位于__________，請在圖乙中標出基因。____

③若F1全為疫苗植株，則兩個基因位于__________，請在圖丙中標出基因。_____

（4）上述三種基因與染色體的位置關系適于進行推廣種植的是兩個基因位于___________的植株。多年后，若出現(xiàn)了非疫苗植株，請寫出一種可能的變異類型及產(chǎn)生的原因__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲～丙代表生物或細胞，①～③代表細胞結構，以下分析正確的是

A. ③的有無可作為區(qū)分甲、丙的重要依據(jù)

B. 含有結構③的細胞一定含有結構①

C. 甲的質膜上可能存在需氧呼吸相關的酶

D. 圖中除丙以外，其余細胞或結構中均含有核糖體

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