【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程，下列敘述不正確的是（ ）

A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白異常

B．引起白化病的原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降

C．圖中①②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體

D．該圖反映了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀

【答案】B

【解析】鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的根本原因是控制合成血紅蛋白的基因發(fā)生了突變，是基因中的堿基對(duì)發(fā)生了替換，直接原因是血紅蛋白異常，A正確；引起白化病的原因是控制酪氨酸酶合成的基因異常，導(dǎo)致缺少酪氨酸酶，不能形成黑色素，B錯(cuò)誤；圖中①②過(guò)程分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯，發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核和核糖體，C正確；該圖反映了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀，也反映了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制生物性狀，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）

框號(hào)
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

水

無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助（易化）擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)

②制片之前要通過(guò)漂洗洗去堿性染料，便于顯微鏡下觀察

③壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察

④一個(gè)細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容

A．①③ B．②③ C．①②③ D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中_____________（填“I”或“II”）側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)，依據(jù)是該側(cè)_______________________。

（2）從細(xì)胞膜的組成成分上看，圖中A代表_______________________________________。

（3）在ae的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>__________________________（填相應(yīng)字母）。

（4）關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型，1972年桑格和尼克森提出的____________模型為大多數(shù)人所接受。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B．該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

C．該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體

D．該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體,即1與2,3與4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，如果缺乏了Mg元素，植物的葉片呈黃色

B. 蛋白質(zhì)若含Fe或S元素，這些元素一定位于R基團(tuán)中

C. ATP中含有腺嘌呤

D. 人體缺乏I元素，促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是

A. 非等位基因之間自由組合，不存在相互作用

B. 雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C. 孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

D. F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是發(fā)生在不同種類(lèi)的生物體內(nèi)的部分生理過(guò)程圖解，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 能量A和能量B的形式不同

B. 能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞一定是真核細(xì)跑

C. 過(guò)程①③④可以存在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②③不能存在于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

D. 分解等量的C6H12O6，能量C的值一定大于能量D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分的描述中，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞壁的化學(xué)成分均是纖維素和果膠

B. 生物體內(nèi)的多糖都是能源物質(zhì)，且都儲(chǔ)存于細(xì)胞內(nèi)

C. 細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力工廠”

D. 細(xì)菌、真菌都以核糖體作為蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”

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