為了提高移栽幼苗的成活率常常采用根部帶土和去掉部分葉片的措施,目的是
A.保護(hù)根毛,減少蒸騰作用 B.防止根部營(yíng)養(yǎng)損失,增強(qiáng)呼吸
C.促進(jìn)根的發(fā)育,降低光合作用 D.保護(hù)幼根,提高植物體溫度
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科目:高中生物 來(lái)源:四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:013
為了提高移栽幼苗的成活率,常常采用根部帶土和去掉部分葉片的措施,目的是
A.保護(hù)根毛,減少蒸騰作用
B.防止根部營(yíng)養(yǎng)損失,增強(qiáng)呼吸
C.促進(jìn)根的發(fā)育,降低光合作用
D.保護(hù)幼根,提高植物體溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為了提高移栽幼苗的成活率,常常采用根部帶土和去掉部分葉片的措施,目的是
A.保護(hù)根毛,減少蒸騰作用 B.防止根部營(yíng)養(yǎng)損失,增強(qiáng)呼吸
C.促進(jìn)根的發(fā)育,降低光合作用 D.保護(hù)幼根,提高植物體溫度
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖南省湘潭市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了提高移栽幼苗的成活率,常常采用根部帶土和去掉部分葉片的措施,目的是
A.保護(hù)根毛,減少蒸騰作用
B.防止根部營(yíng)養(yǎng)損失,增強(qiáng)呼吸
C.促進(jìn)根的發(fā)育,降低光合作用
D.保護(hù)幼根,提高植物體溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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