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      根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題：
      


      


      (1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞，由造血干細(xì)胞分化而成的各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同，主要是由于________________________________。
      


      (2)既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的是[　]________________。
      


      (3)概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中，具有分化能力的是________。
      


      A．記憶細(xì)胞　  B．a(chǎn)     C．c    D．d
      


      (4) [d]是________
      


      (5)效應(yīng)B細(xì)胞(即漿細(xì)胞)靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”，這種方式稱為___________抗體的化學(xué)本質(zhì)是_________。
      


       
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				【答案】






       
      


      （1）基因的選擇性表達(dá)（細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同）
      


      （2）a  吞噬細(xì)胞
      


      （3）A   （4）效應(yīng)T細(xì)胞              （5）體液免疫，球蛋白
      


      【解析】略
      


       
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市第20中高二上學(xué)期半期考試生物（理）試卷
				題型：綜合題
			
      

						
      根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題：

      (1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞，由造血干細(xì)胞分化而成的各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同，主要是由于________________________________。
      (2)既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的是[　]________________。
      (3)概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中，具有分化能力的是________。
      A．記憶細(xì)胞　B．a(chǎn)C．cD．d
      (4) [d]是________
      (5)效應(yīng)B細(xì)胞(即漿細(xì)胞)靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”，這種方式稱為___________抗體的化學(xué)本質(zhì)是_________。
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷
				題型：綜合題
			
      

						
      根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題：

      （1）人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來源于                 ，由該細(xì)胞分化而成的各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同，主要是由于                           。
      （2）既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的是[     ]              。
      （3）概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中，具有分化能力的是           。
      A．記憶細(xì)胞B．bC．cD．d
      （4）抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外有關(guān)的細(xì)胞器有                     。
      （5）形成[c]          的途徑有：
      ①                                         ；
      ②                                         ；
      ③                                         。
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：湖南省長沙市2009—2010學(xué)年高二下學(xué)期第一次學(xué)業(yè)水平考試生物試題
				題型：綜合題
			
      

						
      (8分)根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖，回答問題：
      


      


      （1）填寫圖中字母所代表的細(xì)胞名稱，完成概念圖：
      


       [a]          
，[b]           
，
      


      [c]          
，[d]           
；
      


      （2） c或d細(xì)胞的形成需要       
的刺激。[ c ]能產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)是      
。
      


      （3）既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的細(xì)胞是            
。
      


      （4）當(dāng)有相同的抗原再次侵入人體后，
      


                  
可以迅速增值分化，產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng)，消滅該抗原。
      


       
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：2010年江蘇省蘇州市高三上學(xué)期摸底考試生物試題
				題型：綜合題
			
      

						
      （7分）根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題：
      


      


      （1）人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞，由造血干細(xì)胞分化而成的各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同，主要是由于____________________________________________。
      


      （2）既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的是[   
] ______________________。
      


      （3）概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中，具有分化能力的是_________________________________
。
      


          A．  記憶細(xì)胞        
B.b       
C.c        D.d
      


      （4）形成[c] ____________的途徑有：
      


      ①__________________________________________________________________；
      


      ②__________________________________________________________________________；
      


      ③_____________________________________________________________________________。
      


       
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊答案