【題目】下列過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性特點(diǎn)的是
A.蛙紅細(xì)胞的分裂 B.唾液細(xì)胞分泌淀粉酶
C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離 D.肝細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別胰島素
【答案】D
【解析】蛙的紅細(xì)胞分裂方式是無(wú)絲分裂,分裂過(guò)程中細(xì)胞膜從中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;唾液細(xì)胞分泌淀粉酶過(guò)程中,高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合,體現(xiàn)了體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象過(guò)程中,原生質(zhì)層收縮,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;肝細(xì)胞膜上糖蛋白的識(shí)別胰島素過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到什么時(shí)期時(shí),才具備與精子受精的能力
A.減數(shù)第二次分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂末期
C.減數(shù)第二次分裂中期
D.減數(shù)第二次分裂結(jié)束
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柕摹凹僬f(shuō)—演繹法”的敘述中不正確的是( )
A.孟德?tīng)査骷僬f(shuō)的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C.孟德?tīng)柍晒Φ脑蛑皇菓?yīng)用統(tǒng)計(jì)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的體色中灰身對(duì)黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,不含該等位基因的個(gè)體無(wú)法發(fā)育。如圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體
B.篩選①可用光學(xué)顯微鏡,篩選②可不用
C.F1中有3/4果蠅的細(xì)胞含有異常染色體
D.F2中灰身果繩:黑身果蠅的比例為1:2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個(gè),腺嘌呤n個(gè),具有類似下圖的平面結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 基因M共有4個(gè)游離的磷酸基,氫鍵1.5N+n個(gè)
B. 如圖a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2n/N
C. 基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架
D. 基因M和它的等位基因m含有的堿基數(shù)可以不相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗(yàn)田里,讓它們?cè)谧匀粭l件下相互授粉,結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對(duì)黃色和白色的顯隱性關(guān)系和親代情況的敘述正確的是( )
A.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米為純合子,白玉米為雜合子
B.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子
C.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子
D.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】材料一:為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用的方法如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)雜交育種方法是通過(guò)[①] 將 集中在一起,再通過(guò)[②] 篩選出符合要求的穩(wěn)定遺傳個(gè)體。
(2)圖中③需用秋水仙素處理 ,可快速獲得純合高蔓抗病番茄植株。
(3)將某雜草中的抗病基因(T)導(dǎo)入蕃茄葉肉細(xì)胞,獲得的品種與原品種 (填“屬于”或“不屬于”)同一物種。該育種方法的原理是 。
(4)科研人員挑選出成功導(dǎo)入基因T的抗性番茄植株,其整合情況可能如下圖所示(不考慮其他變異情況),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定導(dǎo)人基因T的位罝和數(shù)量。
①實(shí)驗(yàn)方案: 。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
I.若 ,則如圖甲所示;
II.若子代全部抗病,則如圖乙所不示;
III.若 ,則如圖丙所示。
材料二:若家蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,長(zhǎng)肢(B)對(duì)短肢(b)為顯性,且種群足夠大,在隨機(jī)交配后,表現(xiàn)型比例為長(zhǎng)翅長(zhǎng)肢63%,長(zhǎng)翅短肢21%,殘翅長(zhǎng)肢12%,殘翅短肢為4%,則基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體所占的比例分別為 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定某動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4,下圖②③④⑤⑥為該動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析各細(xì)胞所處的分裂期正確的是( )
A、⑤內(nèi)有4個(gè)四分體, ②內(nèi)有2個(gè)四分體
B、②③④⑤均含同源染色體
C、②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期
D、⑥是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com