【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量,如圖所示。以下說法正確的

A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲與分泌蛋白的合成有關(guān)

B.細(xì)胞器乙是中心體,與紡錘體的形成有關(guān)

C.細(xì)胞器丙是線粒體,在其內(nèi)膜上可生成CO2

D.乳酸菌細(xì)胞也含有細(xì)胞器甲和丙

【答案】A

【解析】

1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別:

2、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能:

由圖分析可得,細(xì)胞器甲不含脂質(zhì),說明其無膜結(jié)構(gòu),又因?yàn)槠浜泻怂幔瑒t可以推出細(xì)胞器甲為核糖體;細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明細(xì)胞器乙具有膜結(jié)構(gòu);細(xì)胞器丙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)說明具有膜結(jié)構(gòu),具有膜結(jié)構(gòu)有含有核酸的細(xì)胞器應(yīng)該為線粒體,因?yàn)檫@些細(xì)胞器取自動(dòng)物。

A、據(jù)分析可知:甲為核糖體,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲與分泌蛋白的合成有關(guān),A正確;

B、細(xì)胞器乙是具膜細(xì)胞器,不可能為中心體,B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞器丙是線粒體,在其內(nèi)膜進(jìn)行的是水的生成,C錯(cuò)誤;

D、乳酸菌為原核生物,其細(xì)胞中含有細(xì)胞器甲,但不含細(xì)胞器丙,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物個(gè)體的二對(duì)相對(duì)性狀分別由二對(duì)等位基因(AaBb)控制,其測交后代的類型及比例是:Aabb42%AaBb8%,aaBb42%,aabb8%.則該個(gè)體的基因型為( 。

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列敘述正確的是( 。

脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m ②堿基之間的氫鍵數(shù)為

一條鏈中A+T的數(shù)量為n ④鳥嘌呤的數(shù)量為

A.①②③④B.①②③C.③④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、bc、d、f

C. HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)有破壞作用

D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T4噬菌體中雙鏈DNA分子的某一片段可發(fā)生多種突變。T4噬菌體這一片段發(fā)生突變的所有突變型獨(dú)立感染大腸桿菌后,均喪失產(chǎn)生子代的能力。

1T4噬菌體基因的基本單位是______T4噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),將DNA注入到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)____________過程,利用______提供的物質(zhì)合成蛋白質(zhì),用以產(chǎn)生子代噬菌體。

2)現(xiàn)有僅一個(gè)位點(diǎn)發(fā)生突變的T4噬菌體的三種突變型(突變體甲、乙、丙)。突變型噬菌體成對(duì)組合同時(shí)感染大腸桿菌,兩噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可以共用;兩個(gè)噬菌體的DNA會(huì)有類似真核生物有性生殖中遺傳物質(zhì)交叉互換的過程。

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

①甲與乙同時(shí)感染大腸桿菌,產(chǎn)生了子代噬菌體,表明甲、乙中的相應(yīng)突變基因之間的關(guān)系為______

②甲與丙同時(shí)感染大腸桿菌,大多數(shù)情況下不能產(chǎn)生子代噬菌體。表明兩突變體產(chǎn)生的蛋白質(zhì)______ (填寫“能”或“不能”)相互彌補(bǔ)缺陷,故甲、丙的相應(yīng)突變基因是由______突變來的。通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出,一個(gè)基因中_____(可以/不可以)發(fā)生多個(gè)突變。

③甲與丙同時(shí)感染大腸桿菌后,偶爾也會(huì)產(chǎn)生子代噬菌體。原因是兩個(gè)突變體的DNA之間發(fā)生片段的交換,使得其中一個(gè)噬菌體的DNA擁有了全部的_____ (填寫“正!被颉巴蛔儭)基因,從而可以產(chǎn)生后代。

3)結(jié)合已有知識(shí),就T4噬菌體而言,請(qǐng)判斷基因是否是遺傳物質(zhì)控制其性狀的功能單位,是否是其發(fā)生突變或重組的最小結(jié)構(gòu)單位,并闡述理由__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.朱紅眼色和暗栗眼色是相對(duì)性狀,基因cn與基因cl為等位基因

B.有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上

C.有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

D.減數(shù)第二次分裂后期,基因cncl、vw可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述,錯(cuò)誤的是

A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法

C.驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無細(xì)胞脫分化和再分化的過程

D.驅(qū)蚊草培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),育種原理是染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該部位的表皮細(xì)胞與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________

________________________

(2)圖中根表皮細(xì)胞此時(shí)所處的生理狀態(tài)是________________________________。此時(shí),還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎?

________________________________________________________________________

(3)現(xiàn)提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸鉀溶液、1 mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細(xì)胞液濃度大),紫色洋蔥、顯微鏡。請(qǐng)你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具,設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),證實(shí)你對(duì)第(2)題第二問的判斷。

實(shí)驗(yàn)步驟:取一干凈的載玻片,在中央加入1__________________________;撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮,平展于液滴中,蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:細(xì)胞先出現(xiàn)__________,后慢慢__________;

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由此證明了

________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察黑藻細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時(shí),視野中一葉綠體位于液泡的右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,如圖所示,實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為(  )

A.葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B.葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C.葉綠體位于液泡右上方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針

D.葉綠體位于液泡左下方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針

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