唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是


  1. A.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → 高爾基體→細(xì)胞膜、3層
  2. B.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、4層
  3. C.
    高爾基體→線粒體→細(xì)胞膜、4層
  4. D.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、0層
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖，唾液有望成為“改進(jìn)版”的抽血化驗(yàn)，勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是(　　)

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜、3層

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、4層

C．高爾基體→高爾基體→線粒體→細(xì)胞膜、4層

D．高爾基體→高爾基體→細(xì)胞膜、0層

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型：選擇題

美國(guó)科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖，唾液有望成為“改進(jìn)版”的抽血化驗(yàn)，勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是（   ）

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市四縣一校高三上學(xué)期模塊監(jiān)測(cè)考試生物試卷 題型：選擇題

10.唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是

   A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) → 高爾基體→細(xì)胞膜、3層      B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、4層

   C.高爾基體→線粒體→細(xì)胞膜、4層        D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、0層

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山東省高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型：選擇題

美國(guó)科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖，唾液有望成為“改進(jìn)版”的抽血化驗(yàn)，勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是

A．核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜、3層

B．核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜、4層

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體細(xì)胞膜、4層

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜、0層

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三11月月考生物試卷 題型：選擇題

美國(guó)科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖，唾液有望成為“改進(jìn)版”的抽血化驗(yàn)，勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是（   ）

 

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