拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的進(jìn)步意義體現(xiàn)在(   )

A.科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

B.提出了“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”的理論

C.最先提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)

D.使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛,走上了科學(xué)的道路

 

 

【答案】

C

【解析】試題解析:考查拉馬克進(jìn)化論的意義。拉馬克否定了神創(chuàng)論,但其學(xué)說(shuō)的兩大觀點(diǎn)“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”是其致命的缺陷,進(jìn)步之處是最先提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)。

考點(diǎn):拉馬克進(jìn)化論的意義

點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生全面掌握拉馬克的進(jìn)化論的意義,學(xué)會(huì)辯證的分析生物學(xué)問(wèn)題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:高一生物 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 7.1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)(新人教版必修2) 新人教版 題型:013

拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的進(jìn)步意義體現(xiàn)在

[  ]
A.

科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

B.

提出了“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”的理論

C.

最先提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)

D.

使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛,走上了科學(xué)的道路

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013

拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的進(jìn)步意義體現(xiàn)在

[  ]

A.科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

B.提出了“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”的理論

C.最先提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)

D.使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛,走上了科學(xué)的軌道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省高一下學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:選擇題

拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的進(jìn)步意義體現(xiàn)在

A.科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因   B.提出了“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”的理論

C.最先提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)       D.使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛.走上了科學(xué)的道路

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修2 7.1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的進(jìn)步意義體現(xiàn)在(  )

A.科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因
B.提出了“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”的理論
C.最先提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說(shuō)
D.使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛,走上了科學(xué)的道路

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案