科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某基因的片段及轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表)
亮氨酸 | CUA、CUG、CUU、UUA、UUG |
纈氨酸 | GUA、GUC、GUG、GUU |
甘氨酸 | GGU |
甲硫氨酸 | AUG |
(1)形成③鏈的過程叫 ,場所是 ,需要的原料是 。
(2)形成③鏈的過程與DNA的復(fù)制過程,都要遵循 原則。
(3)③鏈進入細胞質(zhì)后與 結(jié)合,在合成蛋白質(zhì)過程中,轉(zhuǎn)移RNA運載的氨基酸依次是 。(依次填寫前兩個氨基酸的名稱)
(4)若該基因復(fù)制時發(fā)生差錯,當(dāng)上圖a處所指由A變成G時,這種突變對該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無影響? 。
(5)若該基因有100個堿基對,可編碼的氨基酸最多有 個。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2008年成都質(zhì)檢)下圖表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表):?
亮氨酸 | CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG |
纈氨酸 | GUA、GUC、GUG、GUU |
甘氨酸 | GGU |
甲硫氨酸 | AUG |
(1)形成③鏈的過程叫做 ,場所是 ,需要的原料是 。?
(2)形成③鏈的過程與DNA復(fù)制的過程,都是遵循 原則。?
(3)③鏈進入細胞質(zhì)后與 結(jié)合,在合成蛋白質(zhì)過程中,轉(zhuǎn)運RNA運載的氨基酸依次是 (依次填寫前兩個氨基酸的名稱)。?
(4)若該基因復(fù)制時發(fā)生差錯,當(dāng)上圖a處所指由A變成G時,這種突變對該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無影響? 。?
(5)若該基因有100個堿基對,可編碼的氨基酸最多有 個。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北正定中學(xué)高一下學(xué)期第三次考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表):
亮氨酸 | CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG |
纈氨酸 | GUA、GUC、GUG、GUU |
甘氨酸 | GGU |
甲硫氨酸 | AUG |
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(每空1分,共10分)
Ⅰ、已知果蠅的長翅和殘翅性狀是由位于第Ⅱ號同源染色體(常染色體)上的一對等位基因控制,F(xiàn)有一批未交配過的純種長翅灰體和殘翅黑體果蠅,請利用提供的雜交方案探討:灰體和黑體是否由一對等位基因控制?控制灰體和黑體的基因是否位于第Ⅱ號同源染色體(常染色體)上?
雜交方案:長翅灰體×殘翅黑體→F1→F2。
問題探討:
(1)如果F2出現(xiàn)性狀分離,且灰體、黑體個體之間的比例為 ,符合基因的 ,說明灰體和黑體性狀是由一對等位基因控制。
(2)如果F2出現(xiàn) 種表現(xiàn)型個體,不同表現(xiàn)型個體數(shù)的比為 ,符合基因的 ,說明控制灰體、黑體的這對等位基因不是位于第Ⅱ號同源染色體(常染色體)上。
Ⅱ、下圖表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表):
亮氨酸 | CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG |
纈氨酸 | GUA、GUC、GUG、GUU |
甘氨酸 | GGU |
甲硫氨酸 | AUG |
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科目:高中生物 來源:2014屆河北正定中學(xué)高一下學(xué)期第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表):
亮氨酸 |
CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG |
纈氨酸 |
GUA、GUC、GUG、GUU |
甘氨酸 |
GGU |
甲硫氨酸 |
AUG |
(1)形成③鏈的過程叫做____________,場所是__________,需要的原料是____________。
(2)形成③鏈的過程與DNA復(fù)制的過程,都是遵循__________原則。
(3)③鏈進入細胞質(zhì)后與____________結(jié)合,在合成蛋白質(zhì)過程中,轉(zhuǎn)運RNA運載的氨基酸依次是____________(依次填寫前兩個氨基酸的名稱)。
(4)若該基因復(fù)制時發(fā)生差錯,當(dāng)上圖a處所指由A變成G時,這種突變對該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無影響?_______________________________。
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