【題目】比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素（　　）
A.種類(lèi)和含量都相差很大
B.種類(lèi)和含量都相差不大
C.種類(lèi)相差很大，其中相同元素的含量都大體相同
D.種類(lèi)大體相同，其中相同元素的含量不同

【答案】D
【解析】解：A、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同，A不符合題意；

B、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的含量相差較大，B不符合題意；

C、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同，而含量相差較大，C不符合題意；

D、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同，其中相同元素的含量不一定相同，可能存在較大差異，D符合題意．

所以答案是：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 B. 緩解了種間競(jìng)爭(zhēng)

C. 其結(jié)構(gòu)主要由水分決定 D. 有利于對(duì)資源的充分利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者（浮游植物）、初級(jí)消費(fèi)者（植食性魚(yú)類(lèi)）、次級(jí)消費(fèi)者（肉食性魚(yú)類(lèi)）、分解者（微生物）。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d，下列表述正確的是（ ）

A. a＝b＋d B. a>b＋d

C. a<b＋d D. a<c＋d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央，而在左上角，該怎樣移動(dòng)裝片

A．向左上角移 B．向右上角移 C．向左下角移 D．向右下角移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）Ⅱ的中文名稱(chēng)是_______，Ⅲ與Ⅱ相比較，特有的化學(xué)組成是_____（寫(xiě)出中文名稱(chēng)），在觀察Ⅱ、Ⅲ在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中，可以使用______進(jìn)行染色。

（2）由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中，有一共同的生成物是________。相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于Ⅰ，原因是________。

（3）大分子物質(zhì)Ⅰ～Ⅴ中，具有物種特異性的是________，Ⅳ的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________ 。

（4）若Ⅳ為一種鏈狀“十九肽”動(dòng)物激素，其分子式可表示為CxHyOzNwS (Z≥22，W≥20)，經(jīng)測(cè)定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸:半胱氨(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴(lài)氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。則該“十九肽”分子共含有_________氨基，該分子徹底水解后______個(gè)天冬氨酸。(用X、Y、Z或W表示)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)可用下圖表示，對(duì)其分析和解讀不正確的是

A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程可以通過(guò)c→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)

B. 體溫調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)a→b→d→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 司機(jī)見(jiàn)紅燈停車(chē)時(shí)，其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)a→b→e來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物體的生命活動(dòng)常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）在a---e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>______，它們可用圖乙中的①表示的是______，可用圖乙中②表示的為a---e中的________。

（2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中[ ]_____；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是圖中編號(hào)[ ]_____。（用字母回答）。葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)________。

（3）N、P、K是植物必需的礦質(zhì)元素，植物細(xì)胞獲取礦質(zhì)離子的方式是_______________，植物細(xì)胞往往獲得N元素的量比P、K元素要多，這說(shuō)明植物細(xì)胞膜具有_____________性，這一特性主要取決于膜上的______________。

（4）胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)________方式進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米有矮株和高株兩種類(lèi)型，現(xiàn)有3個(gè)純合品種：1個(gè)高株(高)、2個(gè)矮株(矮甲和矮乙)用這3個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：(株高若由1對(duì)等位基因控制，則用A、a表示，若由2對(duì)等位基因控制，則用A、a和B、b表示，以此類(lèi)推)

(1)玉米的株高由________對(duì)等位基因控制，它們?cè)谌旧w上的位置關(guān)系是___________________。

(2)玉米植株中高株的基因型有________種，親本中矮甲的基因型是________________________。

(3)如果用矮甲和矮乙雜交得到的F1與矮乙雜交，則后代的表現(xiàn)型和比例是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，其原因是癌細(xì)胞 （ ）

A. 能無(wú)限增殖

B. 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性降低

C. 畸形分化，體積減小

D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，常變?yōu)榍蛐?/span>

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