【題目】如圖l是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過(guò)程,圖3為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:

第一個(gè)字母

第二個(gè)字母

第三個(gè)

字母

U

C

A

G

A

異亮氨酸

異亮氨酸

異亮氨酸

甲硫氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

滅冬酰胺

滅冬酰胺

賴氨酸

賴氨酸

絲氨酸

絲氨酸

精氨酸

精氨酸

U

C

A

G

(1)圖1中細(xì)胞的名稱為__________,此細(xì)胞形成過(guò)程中出現(xiàn)的變異方式可能是________

(2)圖2中的Ⅱ過(guò)程可以發(fā)生在真核生物細(xì)胞的__________、________________中(填寫(xiě)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱)。

(3)若圖2中發(fā)生的堿基改變將導(dǎo)致賴氨酸被另一種氨基酸X所替代。則據(jù)圖分析,X是圖3中______________(填氨基酸名稱)的可能性最小,原因是______________。圖2所示變異,除堿基對(duì)被替換外,此種變化還可能由堿基對(duì)的______導(dǎo)致。

(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中____________________不同。

【答案】 次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體 基因突變 基因重組 細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 絲氨酸 需同時(shí)替換兩個(gè)堿基對(duì) 增添或缺失 堿基對(duì)的排列順序(脫氧核苷酸排列順序)

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖1分析可知:基因型為AaBB的生物細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂中期,一條染色體上的兩條染色單體之間基因發(fā)生變化,其原因是基因突變或基因重組。在真核生物細(xì)胞中,含有DNA、RNA的結(jié)構(gòu)有3個(gè),即細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;蛲蛔兪侵窪NA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖1細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體。該細(xì)胞中的變異方式有兩種可能,即分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變,或減數(shù)第一次分裂前期非同源染色體之間交叉互換而發(fā)生基因重組。

(2)圖中Ⅱ過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄,凡是含DNA分子的結(jié)構(gòu)中都能發(fā)生,所以在真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

(3)在基因突變時(shí),堿基對(duì)替換一般一次只能替換一個(gè),而要使氨基酸變?yōu)榻z氨酸需要同時(shí)替換兩個(gè)堿基,所以可能性很小。

(4)A與a基因?qū)儆诘任换,其根本區(qū)別在于基因中堿基對(duì)排列順序不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是

A. 組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B. 若a為核糖,則由b構(gòu)成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)

C. a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和有氧呼吸的過(guò)程及其關(guān)系的圖解,其中ae表示有關(guān)物質(zhì),AD表示相關(guān)過(guò)程.圖2表示最適溫度下植物凈光合作用強(qiáng)度隨C02濃度的變化曲線.據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖1a物質(zhì)為_____D過(guò)程的場(chǎng)所為_____

2)圖1所示生理過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的有_____(填字母).

3)分析圖2曲線可知,當(dāng)外界C02濃度處于A點(diǎn)時(shí),植物凈光合速率是0,原因是____________________ ;為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放的C02應(yīng)控制在_____(填圖中字母)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度為宜.

4)限制圖2m點(diǎn)凈光合作用強(qiáng)度的因素主要是_____

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【題目】人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因SRY,該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢。如圖為一家四口的性染色體組成情況,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 丙和丁的行為通常都趨向于男性

B. 丙的形成最有可能是甲發(fā)生基因突變的結(jié)果

C. 丁的形成最有可能是甲在產(chǎn)生配子時(shí)減I異常導(dǎo)致的

D. 理論上丁可產(chǎn)生的正常配子約占1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B. 捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

D. 三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的兔最好是

A純種黑毛兔 B褐毛兔

C雜種黑毛兔 DA、B、C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表1數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)測(cè)得體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間(單位:小時(shí)),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

表1

周期

G1

S

G2

M

合計(jì)

時(shí)長(zhǎng)(h)

10

7

3.5

1.5

22

(1)在下列坐標(biāo)系中繪出該種細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的核DNA含量變化曲線,并注明各期名稱(假設(shè)體細(xì)胞核DNA相對(duì)含量為2C)_______

(2)若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑,處于____期的細(xì)胞立刻被抑制,再培養(yǎng)_______小時(shí),則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處;然后去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液, 細(xì)胞將繼續(xù)沿細(xì)胞周期運(yùn)行,在所有細(xì)胞達(dá)到___期終點(diǎn)前,再加入DNA 合成抑制劑,則全部細(xì)胞都將被阻斷在G1/S期交界處,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步。

(3)設(shè)去除DNA合成抑制劑到再加入DNA合成抑制劑的時(shí)間間隔為T(mén),則T應(yīng)滿足_____才能達(dá)到上述目的。(不考慮多個(gè)細(xì)胞周期重復(fù))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A. m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. a為核糖,則bDNA的基本組成單位

C. m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是與用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的表述,其中正確的是

A. 不選幼根做實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)楦?xì)胞無(wú)葉綠體,其細(xì)胞質(zhì)也不流動(dòng)

B. 葉綠體的形態(tài)和分布不會(huì)隨著光照強(qiáng)度和方向的改變而改變

C. 細(xì)胞中葉綠體的移動(dòng)是細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志

D. 需要用健那綠染色對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色

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