【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光)
A. ②⑤⑦B. ②⑤⑧C. ①②③⑤⑧D. ①③④⑥⑦
【答案】B
【解析】
胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘向光彎曲和生長(zhǎng)的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū);引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力;生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng),運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū),造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因此出現(xiàn)向光彎曲,顯示出向光性。研究胚芽鞘向光性的實(shí)驗(yàn)中,一般用瓊脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘。瓊脂能夠透水也能透光;錫箔不透光;云母片不透水,能阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。圖①中,由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的,因此ab中生長(zhǎng)素分布是均勻的;⑦⑧中旋轉(zhuǎn)的方式不同,⑦是花盆跟著暗盒轉(zhuǎn),⑧只有花盆轉(zhuǎn)。
①中胚芽鞘尖端的勻速旋轉(zhuǎn),所以a和b中生長(zhǎng)素濃度相同,因而燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng);②由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放置在胚芽鞘左側(cè),所以燕麥胚芽鞘會(huì)向右側(cè)彎曲生長(zhǎng);③錫箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到單側(cè)光的刺激,因而燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng);④生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片,單側(cè)光不能使生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸,所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng);⑤生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片,右側(cè)生長(zhǎng)素不能向下運(yùn)輸,所以燕麥胚芽鞘會(huì)向右側(cè)彎曲生長(zhǎng);⑥生長(zhǎng)素能通過(guò)明膠片向下運(yùn)輸,所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng);⑦中旋轉(zhuǎn)植物,受光均勻,故直立生長(zhǎng);⑧中整體旋轉(zhuǎn),所以只有小孔側(cè)接受單側(cè)光照,所以彎向小孔生長(zhǎng)。故A、C、D錯(cuò)誤,B正確;故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,其中A、B、D代表某些物質(zhì),a~e代表物質(zhì)運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲表示的是由科學(xué)家桑格和尼克森提出的細(xì)胞膜的_________模型,該模型的基本支架是________________,A表示______________。
(2)科學(xué)家設(shè)計(jì)出一種人工膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的_________特性。
(3)在甲圖中a~e的五種過(guò)程中,可用圖乙中的①表示的是_________(填字母);可用圖乙中②表示的為______________(填字母)。大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】伊樂藻在我國(guó)是比較常見的水生植物。因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。請(qǐng)據(jù)下圖回答問題:
(1)若將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下枝條會(huì)放出氣泡。常以太陽(yáng)燈(冷光源)作為光源,移動(dòng)太陽(yáng)燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖2中曲線1所示(光合速率用單位時(shí)間O2釋放量表示)。該實(shí)驗(yàn)研究的是________________對(duì)光合速率的影響。使用冷光源的目的是________________。
(2)如果其他條件不變,CO2濃度增大,圖2中A點(diǎn)會(huì)________(填“上移”或“下移”);若將裝置由明處移至黑暗處,則細(xì)胞中C5的含量________。
(3)若在室溫10℃和30℃時(shí)再分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和曲線3,D點(diǎn)的限制因素主要是________。BC段的限制因素主要是________。
(4)若圖3中,①②③④⑤⑥表示氣體進(jìn)出過(guò)程,則圖2中C點(diǎn)會(huì)發(fā)生的過(guò)程是(用數(shù)字表示)________________。
(5)利用圖1裝置,進(jìn)行光合作用的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),除題中探究?jī)?nèi)容之外,還可以探究的課題是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是處于穩(wěn)定狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中食物網(wǎng)有______條食物鏈,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有______________________;在“草→鼠→蛇→鷹”食物鏈中,鷹是________級(jí)消費(fèi)者。
(2)鷹和狐的種間關(guān)系是_________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和_______________。該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從__________固定太陽(yáng)能開始的。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了圖中所示生物外,還有非生物的物質(zhì)和能量及_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的有芒和無(wú)芒是一對(duì)相對(duì)性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷性狀顯隱性關(guān)系的是
①有芒×有芒→有芒
②有芒×有芒→有芒158+無(wú)芒50
③有芒×無(wú)芒→有芒
④有芒×無(wú)芒→有芒103+無(wú)芒98
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A是______。E在動(dòng)物內(nèi)是指_____,在植物體內(nèi)主要指_____。
(2)F是______,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的。
(3)C是_______,它的通式是_______。
(4)D是_______,H是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.核糖體合成的胞內(nèi)蛋白不需要高爾基體參與加工
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的多肽通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外穿過(guò)膜的層數(shù)為 0
D.核糖體合成的膜蛋白構(gòu)成了生物膜的基本支架
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 圖中b=h+c+d+e+f+i
B. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率
C. 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%
D. 在“草→兔→狼”這一食物鏈中,狼糞便中的能量屬于d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某動(dòng)物的小腸上皮細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期,①④對(duì)應(yīng)其中各時(shí)期,其中①③為分裂間期,箭頭表示細(xì)胞周期的方向,h表示小時(shí)。圖2表示其有絲分裂過(guò)程中染色體的周期性變化,ae表示染色體的不同形態(tài)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中④時(shí)期發(fā)生的染色體變化順序?yàn)?/span>______________(用圖2中的字母和箭頭表示)。圖2中染色體周期性變化的意義是_____________。
(2)與小腸上皮細(xì)胞不同的是,該動(dòng)物骨髓上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24h,④時(shí)期時(shí)長(zhǎng)為1.9h。上述兩種上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)不同的根本原因是_____________。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用其_____________(填“小腸”或“骨髓”)上皮細(xì)胞更合適。
(3)某人患有21三體綜合征,請(qǐng)用坐標(biāo)圖形式畫出其體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)核DNA分子數(shù)目的變化曲線。___
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